姓氏是什么？姓氏的起源是什么呢？
说起咱们的姓氏文化其实是一件很有意思的事，大家可以看到中国古人造字的时候这个“姓”字是由一个“女”字和一个“生”字构成，就这个现象我不知道大家是否思考过这个问题：中国古代是一个男权社会，孩子都是随父亲姓，为啥“姓”字是女子边呢？我的答案可能会颠覆您的三观——其实咱们中国人是随母姓的。

打算喷我的朋友们请耐心听我说完您再慢慢喷。咱们中国人的姓由来已久，早在母系氏族时期就诞生了，孩子们随母亲姓。到了后来的父系氏族社会（尤其是国家取代原始部族出现后）随着社会阶级的分化：一部分人成为贵族，一部分人成为奴隶。由于已经进入父系氏族时代，贵族们的爵位继承自父亲，于是贵族们开始将自己父系祖先代代相传的封地领地的地名作为自己家族的身份标志，这种标志被称为氏。所以中国人的姓氏其实最早是分为姓和氏两部分，正如古人通常有两个名字——一个是名，一个是字，比如关羽字云长。

随着贵族家族的日益繁衍，逐渐形成嫡长子继承祖先封地，沿用祖先的氏这一状况。至于非嫡长子往往被分封到外地当一个小贵族，这些被分封出去的非嫡长子的后人就会根据新封地的地名变更自己的氏。至于奴隶嘛，本来就是贵族的私有财产，所以他们沿用自家主人的氏以作为身份标志。

我们看近些年热播的电视剧《大秦帝国》和《芈月传》里面楚国国君明明姓芈，可《史记》记载屈原和楚王同姓，难道屈原不是姓屈吗？其实屈原姓芈，只不过屈原的祖先是非嫡长子，早就和楚王直系分家了，屈原祖上这支的封地叫屈地，所以屈原其实是以芈为姓以屈为氏。有人可能会说：“怪不得《大秦帝国》管屈原叫芈原。”其实我告诉大家管屈原叫芈原是一种错误的叫法，因为根据当时的礼仪称呼男子称氏不称姓，称呼女子称姓不称氏。所以我说咱们中国人是随母姓的，随父的那个是氏。

另外，秦汉大一统的帝国构建后非分封行郡县，除了汉初短暂恢复过一段时间的分封制外，社会上贵族封地越来越少，大量农奴演变成为佃农和自耕农。在这样的情况下原来的贵族阶级不能再继续分封自己的子弟，于是人们的氏不再因封地的变换而变化，而是开始逐渐固定下来并渐渐和姓融合逐渐演变成我们中国人今天的姓氏，但其实延续至今的姓氏绝大多数是当年的氏而不是姓。

根据目前考古学界的研究：中国最早的姓起源于东夷民族的风姓。据说东夷民族是一个靠出海捕鱼和贸易为生的部族，而航海必须要会观察信风，于是这个民族就以风作为自己的姓。至于这个姓最著名的人物恐怕要数上古三皇五帝中的人皇伏羲（关于三皇五帝的身份史学界有争议，也有认为人皇不是伏羲的）。

独行菜的种子有什么用？为什么农村集市上卖得很贵？
独行菜的种子有非常多的用处，不仅可以播种，还能够入药，也是一味中药材。它可以治疗一些疾病，所以独行菜的种子在农村的集市上会卖的很贵。因为在以前的时候独行菜是一种野菜，很多人都把他当做食物来吃，但现在吃它的人就会少很多。慢慢的发现独行菜的种子是非常有价值的，它的营养也是非常丰富的。

独行菜中含有很多元素，比如说铜、钾、钙等等，还能够预防中风，对于降血压也有一定的作用。独行菜也是可以食用的一种野菜，它在春季的时候会非常的鲜嫩。可以制作很多美味的佳肴，而且吃独行菜的话还能够去火。独行菜的种子用处也是非常多的，对于肠炎、腹泻这些疾病，都有一定的治疗作用。而且还能够止血、消肿，对于肺部疾病或者小便不通畅，会有一些消炎作用。

还可以把独行菜捣烂，这样可以敷在被虫咬伤或者肿胀的地方。对于一些脾胃比较虚的人，是不能随便食用独行菜的。独行菜这种植物生命力非常的顽强，而且在田间会经常发现它的身影。很多植物如果干旱的话，会无法生存下去，而独行菜却非常的耐干旱，在很荒凉的地方也能够生长下去。

独行菜的种子还能够抗病毒，对于人体内产生的病毒有抑制的作用。特别是在发生流感的时候，如果使用独行菜的种子制作的中药，也可以很有效的防止病毒的伤害，能够起到预防作用。独行菜的种子入药之后，还能够对人体的中枢神经起到作用。如果发烧的话也可以用独行菜的种子煎水喝，这样可以起到退热的功效。对于人体体温能够保持稳定，也能慢慢的恢复正常。

苏轼真的“日啖荔枝三百颗”吗？背后的典故是什么？

1.“日啖荔枝三百颗”其实就是吃很多荔枝。像300这样的数字一般是诗歌中的虚数，而不是实数。沈沈括看到杜甫诗：“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺”，觉得这古柏虽然看起来粗，但四十尺直径只有七尺，高度却有两千尺。这个比例一换算，太纤细了。本质上是两千英尺什么的，所以我们不能当真。

2.有人说，岭南客家谚语说“一颗荔枝三把火”。苏轼写这首诗的时候听错了，所以写成了“日啖荔枝三百颗”。然而，这是不可能的。按照这首诗表达的意思，苏轼只能写“日啖荔枝三百颗”。判断真伪的关键在于诗的最后一句“久居岭南”。为什么这么说？熟悉客家话的人都能理解它的深意，因为“一颗荔枝三把火”客家话在当时的官方语言中听起来像“日啖荔枝三百颗”。在古代，对数值的描述，尤其是诗句中，一般是一比十，一百，一千万。很少用300这样的描述。

3.我们知道一个人一天吃300个荔枝是不可能的，因为荔枝含糖量高，但是吃多了就会出现果糖不耐受的荔枝病现象，导致低血糖。苏轼再贪荔枝，也不敢折腾那个年纪的自己。食物可以治愈人们的心灵，的确，古往今来都有这种奇妙的效果。想必当年的荔枝治好了苏轼的许多艰难岁月。让他这么乐观豁达，一定有荔枝的功劳。现在，近千年过去了，流传下来的作品一定治愈了我们很多人。读他的诗，也许我们年轻的时候并不知道其中的真谛。慢慢的，我们会体会到其中的深意。

4.苏轼写《惠州一绝》，纯属吹牛。只是为了气那些把他推出去的官员。写完这首诗，他又写了《荔枝叹》，生怕朝廷的官员为了吃荔枝而杀了百姓。但鲜有人记得荔枝叹，多记得徽州一绝。岭南的荔枝也因他的歌曲《惠州一绝》而出名。

哪些遗嘱是无效遗嘱
1、受欺诈、胁迫所立的遗嘱；
2、伪造、篡改的遗嘱；
3、遗嘱人为非完全民事行为能力人的遗嘱；
4、内容及形式违反法律规定的遗嘱；
5、遗嘱是无效遗嘱的其他情形。
【法律依据】
《中华人民共和国民法典》第一百四十三条
具备下列条件的民事法律行为有效：
（一）行为人具有相应的民事行为能力；
（二）意思表示真实；
（三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。
第一千一百三十五条
代书遗嘱应当有两个以上见证人在场见证，由其中一人代书，并由遗嘱人、代书人和其他见证人签名，注明年、月、日。
第一千一百四十三条
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人所立的遗嘱无效。
遗嘱必须表示遗嘱人的真实意思，受欺诈、胁迫所立的遗嘱无效。
伪造的遗嘱无效。
遗嘱被篡改的，篡改的内容无效。

你认为写诗写通俗易懂的好？还是写所谓的深奥难懂的好？
个人认为写诗写通俗易懂的好。艺术的最高境界是“雅俗共赏”。王羲之的书法，米芾的画，李白的诗，自古以来都被大家所称道。艺术来源于生活，又高于生活。

诗歌写作应该以通俗易懂的诗歌成为主流，深奥的诗歌给读者的感觉是看不懂的，不是专门学知识的人觉得很无聊。文学的基础是为全体人民所喜爱，而不是局限在文学巨匠的圈子里。如果你想让公众看到你，就写容易理解和朗朗上口的诗。这不是因为大众的欣赏水平差，而是因为通俗易懂、朗朗上口的诗词更容易让人记住。

诗人永远不要忽视大众的欣赏能力和水平。要知道，大众的鉴赏能力很强，水平也很高。他们当中也有很多位高权重的人。几乎所有中国古代流传下来的诗歌都很容易理解。不管是诗人还是词人，大部分“大家”写的诗都很好理解，也为大众所接受。董的诗和陈毅的诗，他们的诗，五言或七言，都很好理解。人们也喜欢他们的诗！

古诗词引起我们现在对以上说法的思考，是因为我们不是生活在他们的时代，社会背景，生活习惯和现在有很大的不同，所以一些我们一下子看不懂或者觉得陌生的诗词，对古人来说其实是很简单的事情。诗歌是一种用巧妙的文字表达情感，引起读者共鸣的艺术形式。关键是有没有让读者产生联想和共鸣，结果也是众说纷纭。一首最好的诗之所以叫好，不仅仅是因为它意境高，读起来朗朗上口，还因为它要按照格律来填。写一些不熟悉、难懂的词是可以的，但是看客觉得很难理解，还得查字典。这样看的人就少了，点击量就上不去了。以上就是对你认为写诗写通俗易懂的好，还是写所谓的深奥难懂的好这个问题的解答。

为什么患自闭症的都是孩子呢？自闭症是什么原因导致的？
自闭症的原因或自闭症的发病机制或发病因素非常复杂，如今觉得有几个方面：与个人素养相关：有一定家族背景，但在临床上发觉许多家庭都很好，但现阶段个人产生自闭症状或确诊为自闭症；与周边环境相关：如有人认为与环境污染有关系，有人认为与重金属超标相关，有人认为与患者进餐饮品、添加物、添加剂等息息相关；也有一种理论认为是个人神经系统免疫力产生出现异常；某些病人与大家族中的教养方式相关：但教养方式在自闭症中的奉献十分弱。总体上看来，自闭症的因素或是由物质条件即素养基本，再加上自然环境相互影响的最终结果。而自然环境因素包含全部怀孕预产期，包含个人出世之后的感柒，个人大脑发育遇阻，个人创伤、发高烧、发烫，异常感染的整体结论。

因此自闭症的发病原因到现在为止不能够准到底哪一个因素是唯一因素，或者可医治的因素，因而其因素、发病机制是综合性的。因此，针对其干涉也可以在可操纵的因素上进行下手。自闭症最开始的生长或是发觉的年纪能够在1岁或者1岁以上，自闭症做为一种人的大脑神经发育迟缓或脑部发育的一种迟缓临床医学主要表现，主要表现因患者不一样而不同。总体上而言，有几层面：与周围的环境相关，周边环境主要是和最爱的人，如爸爸、妈妈，母亲和宝宝间的沟通交流。患者在不会聊天时，具体表现在目光、神情的沟通交流，所以这种自闭症的小宝宝，目光座谈会受局限性，和母亲不可以对望，不能够双眼盯着妈妈来挪动，这也是十分明显的病症；与外部的行为表现的沟通交流出现异常，

如患者对外部的感受或觉得不敏感，有一些患儿对外部的体验又很敏感，可是绝大多数患者对外部的体会，尤其是觉得、感觉神经不敏感。因此会出现碰患者或患儿感觉神经十分迟缓；患者对人会没什么兴趣，并不是根据其他觉得来感受外部全球，根据嘴去啃、舔，吃物件，自然啃、吃是患者本性。但关键注重小宝宝在初期自闭症时，会根据啃去了解外部事情；伴随着患者略微大一点的情况下，如1岁之上，主要表现会不一样，如说不出话，甚至根本不会讲话，或简易要说父亲、母亲。但和周边人的眼神沟通交流依然不好。周边许多人的语言交流听不进，可以在临床上，见到患者由于沟通交流不好，经常使自己的家长和周边身旁的亲密的人觉得患者英语听力是不是有难题；伴随着年龄越大，

自闭症的主要表现是语言表达损伤，社交能力差，与外部感情交流损伤，更关心物件如旋转物体、摇摇椅、光辉物件等。也有走姿，掂脚跟等，踮起脚跟走路，随着年龄扩大，这种自闭症患者会出现独有主要表现。自闭症的患者医治下去非常有难度系数，自闭症根据明显水平不一样，做为一种神经发育障碍，患者的脑部发育或神经元细胞生长发育又十分迅速。因而，现阶段见到的少年儿童自闭症的诊治关键以练习为主，练习必须专业的教师来专业练习，如练习英语听力、和小朋友的相处、音标发音、觉得等。因此练习针对自闭症患者是第一位的医治，练习针对正常的患者都是有实际效果，对于自闭症患者更有效。在临床上见到现阶段可以使用比较好的复合益生菌来调节患者的消化道，改进患者膳食结构。

发觉在自闭症的患者中，有许多患者对于一些过敏事件，而食材的过敏反应的启动是通过消化道，而消化道中占首要地位的是消化道微生物菌种。因为在一定程度上填补或清除掉患者原先的旧肠道微生物之后，能够填补良好的复合益生菌，还可以改进。除此之外，一定要给患者神经系统营养的东西，如鱼油、欧米伽3、DHA，这种化学物质在临床上尽管到现在为止并没有科学合理的载入治疗指南正中间，但在临床实验正中间可以见到，假如患者填补这些东西，与不填补的患者对比，脑部发育的成熟情况，也有临床症状修复的成熟情况，恢复成熟情况在一定程度上更强。自闭症的语言康复训练是特别专业的行业，一般必须具备社会心理学环境的或可以掌握了解少年儿童神经发育心理学发展环境的教师或特殊教育来开展练习。

要按照患者语言发育的规律性，如一个单音节词的把握，从一个单音节词到双音节词，再到四字成语或词语，再到一句完整的话，加上有修饰词得话，慢慢语言表达可以从单一一个单词到2-5个词或更繁杂得话的练习。因此语种的练习一定是要找专门的康复机构或专业人员来协助病人，因为这是十分与众不同的技术专业。而语言交流针对自闭症患者而言，具有特别强的特征，特征取决于自闭症的患者随着年龄扩大，语言表达应当像正常的少年儿童一样的变流器利，可以融入周边环境。可是自闭症的患者不好，自闭症患者的语言表达较大的阻碍有二点：语言表达无法表达，根本没有创建下去语言交流；自闭症患者前期语言表达创建，伴随着生长发育应当变的更强，但却有语言表达后退，伴随着生长发育，语言表达能力远远不如前期语言表达能力，叫语言表达后退。

MES企业执行系统的好处是什么？
MES是一套面向制造企业车间执行层的生产信息化管理系统，可以从“人机料法环测”六方面对生产车间进行全面监控。

1、人：员工管理，MES系统在实际生产中可帮助企业节约人力成本。

2、机：设备作为企业生产重要工具，MES系统可对设备进行管控，实时掌控设备情况。

3、料：实现工位物料错装、漏装等防错管理，做到不堆料、不缺料、不错料。

4、法：实现生产标准工艺指示。

5、环：实现质量管理闭环。

6、测：对最终产品质量进行把控。

从原材料的入库上架、生产计划排产、计划下发，到试制试装、加工、装配，到半成品、成品、返修，到下线、包装、发货，MES系统可监控生产全景。同时在生产过程中系统提供数据采集的功能，记录生产过程中设备、生产、质量、人员、报警等多项数据并用于最终产品形成数据包储存进系统中，用于后续的跟踪、查询和分析，从而提高生产效率，降低生产成本，提高产品质量。

目前MES系统已经应用到生产的很多方面，智源MES也在这个应用的过程中不断的叠加总结，不断为企业带来价值。

1.生产管控方面，通过智能的生产控制，降低标准偏差，保证生产的连续稳定及联动处理及时性；

2.工艺优化方面，通过生产工艺优化，协同防错，可以最大的降低生产成本；

3.质量追溯方面，围绕产品谱系，构建生产过程数据质量的监测和分析，可实时把控质量精度，实现精准追溯；

4.资产管理方面，实时覆盖监控资产设备，保证资产设备可靠运行，降低停机检修。

大连豪森智源数据有限公司是豪森股份的子公司，是一家专业的智能制造软件产品及系统解决方案供应商。豪森智源旨在将豪森股份近20年来管理运营经验与数百家知名企业累计的管理真知，通过制造执行系统（MES）规划实施分享给国内快速成长的制造企业客户，帮助国内企业在中国本土实现智能制造转型升级，提升企业创新能力。

孩子不喜欢看书怎么办？如何让自己的孩子爱上阅读
1、培养阅读习惯越早越好

培养孩子的阅读习惯要尽早，越早开始越好。每一个习惯的养成，越小越容易。而婴幼儿时期是培养好习惯的黄金期，所以婴幼儿时期更容易开展亲子阅读，更容易在轻松、愉快、无压力中、不知不觉地养成阅读的好习惯。当然书籍的选择也很重要，什么年纪的孩子适合读什么书，家长一定要掌握好，这样才能引起孩子阅读的兴趣。

2、大人也要一起读，最好全家人一起读

一般情况下父母爱看书，宝宝也会爱看书，因为小孩子的天性就是模仿，这也是榜样的作用，言传身教的力量。全家人一起读的话，家里比较容易营造浓浓的读书氛围，把读书当做一种生活的状态，可以让孩子轻松爱上阅读。

3、选择孩子喜欢看的书

对于阅读兴趣来说，选择好书很关键。对于孩子来说，建立阅读兴趣和培养阅读习惯是非常重要的，所以购买图书的时候，最好选择孩子喜欢看的书，不要按照大人的思维或者喜好去买书。

4、父母多陪读多鼓励

在帮孩子建立阅读习惯初期，父母陪读可以激发孩子阅读的热情，对孩子来说，当然是希望得到父母的耐心的陪伴，通过父母的一些肢体语言可以大大的增强孩子阅读的乐趣，所有有空记得多陪孩子阅读。

5、让孩子学会分享与交流

阅读后可以跟孩子交流绘本里面的内容，或者分享给别人，这样不但可以让孩子爱上阅读，也会让孩子在分享与交流中提高表达能力，同时也能让阅读的乐趣翻倍。

小学生必须掌握的成语有哪些？盘点120个小学生必须掌握的成语
1.花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。

2. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。

3. 忍俊不禁：忍不住笑。

4. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。

5. 故弄玄虚：故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。

6. 呕心沥血：形容费尽心思。

7. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。

8. 不速之客：指没有邀请，自己来的客人。速：邀请。

9. 人声鼎沸：人声喧闹的意思。鼎：古代一种三足两耳的锅。沸：水开。鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。

10. 置之度外：不把它放在心上。度：考虑的意思。

11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。

12. 人迹罕至：少有人来。迹：足迹。罕：稀少。

13. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。

14．奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。

15．一张一翕：形容呼吸时一张一合。

16．异想天开：形容想法离奇，不切实际。

17．相映成趣：互相衬托。

18．祸不单行：表示不幸的事接连发生。

19．触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。

20．狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。

21．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。

22．手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。

23．猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。

24．面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。觑：看。

25．饥肠辘辘：形容非常饥饿。

26．世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

27．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。

28．碌碌无为：平庸，没有特殊能力。

29．血雨腥风：指战争的可怕与残忍。

30．取义成仁：即舍生取义，取：选取。义：正义。

31．敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。敝：破旧。珍：贵重爱惜。

32．幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。

33．天壤之别：比喻差别极大。壤：地。

34．弹指而过：形容时间过得很快，弹一下手指头就过了很多年。

35．栩栩如生：生动逼真，像活的一样。

36．才华横溢：形容很有文艺才能，并显露出来。

37．深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。恶：厌恶。疾：痛恨。

38．振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩：耳聋。

39．别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。

40．溘然长逝：突然死去。

41．抑扬顿挫：形容声音高低转折、和谐悦耳。

42．自出心裁：出于自心的创造和裁断。

43．杳无消息：远得不见踪影，没有消息。

44．巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。

45．惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖：相似。

46．雍容典雅：形容文雅大方，优美而不粗俗。雍：和谐。

47．错落有致：交错纷杂，富有情趣。致：情趣。

48．浑然一体：完整不可分割地构成一个整体。

49．丰功伟绩：伟大的功绩。

50．错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。

51．千头万绪：形容事情头绪很多。绪：事情的开端。

52．不无裨益：不是没有益处。

53．与日俱增：随着时间的推移而不断增长。

54．孜孜不倦：勤勉地工作，不知疲倦。

55．无边无垠：宽阔没有边际。垠：界限；边际。

56．坦荡如砥：平坦得像磨刀石。坦荡：宽广平坦。

57．潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋：生出。

58．旁逸斜出：（树枝）从树干的旁边斜伸出来。

59.纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。

60.荡然无存：形容原有的东西完全消失，一点也不存在。

61．不可名状：不能用语言形容。名：说出。

62．锐不可当：锋利无比，不可抵挡。

63．不毛之地：不长草木的地方。毛：指草木。

64．改邪归正：不再做坏事，走向正路。

65．气势恢宏：形容气势极其雄伟。恢宏：广大，宽广。

66．心腹之患：比喻致命的祸害。心腹：喻要害。

67．生灵涂炭：形容人民处于极端困苦的境地。涂：泥沼；炭：炭火。

68．放荡不羁：行动随便，不受约束。放荡不受拘束；羁：约束。

69．安然无恙：平安无事，没有遭到损害。恙：病。

70．心旷神怡：心境开阔，精神愉快。旷：空阔；怡：和悦愉快。

71．扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难于辨别。

72．执迷不悟：坚持错误而不觉悟。

73．开卷有益：读书就有好处。

74．跃然纸上：形容活跃地呈现在纸上。

75．无精打采：形容不高兴、不振作。采：精神；神色。

76．相提并论：把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。

77．大事渲染：大力夸张形容。事：作；渲染：绘画方法，引申为夸张形容的意思。

78．声名狼藉：形容名声坏到了极点。狼藉：乱七八糟。

79．习以为常：长期都这样，就把它当成了常规。

80．德高望重：品德高尚，名望很大。

81．墨守成规：因循守旧，不肯改进。

82．偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。比喻事情终止。偃：放倒。

83．甘拜下风：真心佩服。比喻自愿承认不如人家。甘：甘愿、乐意；下风：风向的下风。

84．耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。

85．拈轻怕重：接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。拈：用手指拿东西。

86．漠不关心：态度冷淡，毫不关心。漠：冷淡。

87．见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。本指不安心工作，事业心不强。异：另外的；迁：变动。

88．精益求精：好了还要求更好。益：更加。

89．滔滔不绝：形容话很多，连续不断。滔滔：波浪滚滚。

90．投机取巧：指用狡猾的手段谋取个人利益。

91．通宵达旦：从天黑到天亮。

92．为富不仁：有钱而心狠，残酷地剥削、压迫穷人。

93．饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦。

94．不辍劳作：不停止劳动。辍：停止。

95．无可奈何：没有办法可想。

96．无独有偶：形容罕见的事物不只一件，居然还有和它同时出现的。

97．见微知著：看到一点苗头，就知道它的实质和发展趋势。微：微小；著：明显。

98．司空见惯：表示某事常见，不足为奇。

99．首当其冲：比喻最先受到攻击或遭遇灾难。

100．包罗万象：内容丰富，应有尽有。

101．老态龙钟：形容年老体衰、行动不灵便的样子。

102．嗟来之食：今泛指带有侮辱性的施舍。

103．拍案而起：拍着桌子愤怒地站起来。

104．惩前毖后：把以前的失败作为教训，使以后不再重犯。惩：警戒；毖：谨慎，小心。

105．屡见不鲜：多次见到，已经不新奇了。鲜：新奇。

106．不攻自破：不用攻打，自己就溃败了，形容防御薄弱，不堪一击。

107．流水不腐，户枢不蠹：流动的水不会腐臭，转动着的门轴不会被虫蛀蚀。

108．言者无罪，闻者足戒：尽管意见不完全正确，提意见的人并没有罪，听取意见的人即使没有对方所说的错误，也可以拿听到的话来警惕自己。

109．有则改之，无则加勉：有这个缺点就改正，没有就在以后注意。

110．姹紫嫣红：形容各种好看的花。姹：美丽。嫣：娇艳。

111．精神矍铄：形容老年人很有精神的样子。

112．挑拨离间：在人与人之间搬弄是非，制造隔阂，使其互相猜忌，产生矛盾。挑拨：搬弄是非，引起纠纷。离间：拆散，隔开。

113．声色俱厉：说话时声音和脸色都显得非常严厉。

114．秉烛夜谈：点着蜡烛深夜交谈。秉烛：拿着点着的蜡烛。

115．才疏学浅：见识不广学问不深。疏：粗，空虚。

116．深居简出：平日老在家里呆着，很少出门。简：少。

117．终南捷径：指达到目的的便捷途径。

118．自命不凡：自以为不平凡。形容高傲自负的样子。自命：自认为。

119．循序渐进：按一定的顺序逐渐推进。循：按照。

120．举一反三：举出一件或一方面已知的事理，可以退之与其同类的许多事理。反：推演。

为什么说《小偷家族》是难得的佳片？
在经历了一次《第三度嫌疑人》这样题材拓展的尝试之后，《小偷家族》回到驾轻就熟的领域，是枝裕和宛如开挂班点满全部技能，更重要的是恢复了审视的态度:家庭不再只是个人情感的呢喃倾诉阵地，又回到了细胞模式体察社会生态。既敏感捕捉个体人性的善，又冷静审视社会的恶,既温情又冷酷,既琐屑又简练，这其中的微妙平衡，正是《小偷家族》最值得珍视的地方。

1）我们先来看看本影片的主要内容介绍：东京的都市丛林中央一栋寒酸的老房子，生活着柴田一家。在工地当临时工的男人阿治经常带着儿子祥太到超市盗窃生活用品，他们回家路上遇到了四岁女孩由里，看到女孩原生家庭的状况时心生恻隐。原本柴田家就靠着老奶奶初枝的养老金度日，而今多了一口人，自然更艰辛了几分。包括信代的妹妹亚纪在内，虽然一家人游走在贫困和违法的边缘，但笃深的羁绊将他们紧紧联系在一起。

2）在一个互无血缘关系，靠行窃为生的组合家庭里，既用家人的点滴营造温馨幸福，也在最后用残酷的社会现实，戳破着这一家族看似美好的假象，由此对日本社会问题的剖析,残酷却也充满着温暖。正是社会体制的不健全才衍生出了小偷家族这样的荒诞存在，而也是社会的残酷导致了小偷家族最终的分崩离析，个人的善与社会的恶，成为了这部电影最为鲜明的对照。

3）在充满大忧伤的生活背景下，每个人的人性却是在体现着最大的善意，收留孤寡，将自己不富足的所得与他人分享，为保护毫无相关的弱小甚至不惜触碰法律。伤感又美好的故事,生活就是这样，就像我们每个人的人生。尽管我们未.必会有电影中人物的境遇，但是不妨碍我们每个人在这部电影中看到了自己。