如何解决早恋的问题 如何处理孩子早恋
1、一定要积极的进行教育和引导，告诉孩子如果进入了成人的世界里，有可能出现恋爱的问题或者喜爱别人的问题，都是正常的心理以及生理发育的过程，不应该过于焦虑，而且家长也不能过于紧张，是正常的现象，只能以正确的行为，正确的价值观来面对，学会认真地处理自己的生活，选择合适的方法，进行沟通才是比较关键。

2、一定要增加孩子对行为的控制能力，尤其是出现了过于关注恋爱以及男女之间问题的时候，也应该让孩子适当的克制，因为如果有非常强烈的恋爱冲动，有可能会影响学习，让自己分心就很容易损害学习成绩。

3、应该适当的转变学习的动力，让恋爱尤其是早恋的情况变为努力学习的动力，才能够让自己慢慢好转起来，学习也会好起来。判断早恋是否干扰到正常的学习，为了避免孩子的认知和行为出错，家长要对早恋有正确的认识和态度，帮孩子度过这样一个敏感期。对于想要恋爱又怕影响学习的孩子来说，父母要让其充分承认自身的感情，允许感情发生，并保持一定的来往，反倒是强制性压抑，越会影响情绪和学习，产生焦虑、无心学习等问题。

怎么和孩子沟通 怎么跟孩子沟通
1、一定要以平等的姿态与孩子沟通，千万不能高高在上，甚至总不理解孩子已经成熟、长大，有可能让孩子觉得没有办法与父母交流、沟通，甚至觉得父母无法理解自己。

2、一定要多一些包容、多一些耐心，尤其是当孩子已经有独立意识时，一定要多包容孩子的念头，然后让孩子勇敢表达，有更多的机会表达。

3、要使用技巧与孩子沟通和交流，有效缓解沟通不畅的问题，比如多给孩子表达的机会，同时对孩子的意见和建议多给予一定的肯定，鼓励孩子有自己的想法，同时当孩子有一些非常好的念头时，这时一定要鼓励孩子勇敢去做，而不是总给孩子破冷水。

孩子怕老师怎么办 孩子怕老师如何解决
1、对于家长来说，只需要明确告诉孩子，新幼儿园的老师和之前的是不一样的！家长可以通过向孩子介绍新老师的基本情况，例如老师姓什么、长什么样子、是男老师还是女老师等，让孩子对新老师有一个大致的了解。

2、然后可以用较欢快的语气告诉孩子，新老师是非常和蔼的，就像妈妈一样会对宝宝好。这些准确而生动的描述，有助于新老师在孩子心中建立一个立体的形象，取代以前老师在孩子心目中的位置，让孩子脱离对老师的恐惧感，减轻心理负担。

3、事实上，孩子正处于生长发育的关键期，对外部世界充满了好奇，同时又会比较敏感。尤其是四岁左右的孩子，已经开始形成自尊的意识。家长或者老师如果对宝宝否认过多，往往容易给小朋友留下不好的记忆，从而使他产生抵触心理。

4、而在幼儿园教学中，有一部分老师由于经验不足，或者缺乏耐心，在教育小朋友的时候，方法使用不是很恰当，简单粗暴化的处理给孩子留下了心理阴影。因此，只要一提到老师，甚至提到上学，孩子就会感到害怕。针对上诉的情况，家长首先需要做的，还是帮助孩子消除内心的恐惧感。年幼的宝宝最怕的，还是老师以后会不会继续那样对待自己？家长可以肯定地告诉宝宝，老师以后不会再那样做了。

孩子好胜心太强怎么办 孩子好胜心太强怎么引导
1、找到原因：首先孩子自信心太强，一个原因可能是孩子太过自信，喜欢表现自己，这时作为父母不要给予孩子任何干涉和引导，鼓励孩子将自己更多的优势和优点表现出来，而且要给孩子表现自己的足够舞台，让孩子健康快乐的成长。

2、接纳别人：其次有的孩子好胜心太强，并不是因为自己的能力太强而自信心太足，而是自己本身就对一些自己无法做到的或者不如其他小朋友们的一些能力或者事情来强迫自己一定要做到，对于这样的小孩，父母一定要鼓励孩子发现自己身上和他们不一样的优点和能力，让孩子为此感到骄傲，从而降低孩子的攀比心理。

3、不要过度赞美：虽然我们经常说要多给孩子一点赞美，孩子才会更有自信。可过度赞美只会让孩子自我膨胀，弱化她的上进心。因为孩子在赞美声中背负了太多的压力和期待，她的心理很容易变得敏感，太过依赖外在的评论，自以为是，只想听好话，不愿意接受任何的批评。

4、树立正确理念：帮助孩子树立正确的竞争意识跟成败观。用浅显易懂的事例告诉孩子，没有一个人是十全十美的，大人也有很多做不到、做不好的事情，不要因为“失败”而感觉到丢脸，俗话说“失败是成功之母”只有经历过很多失败后，才能走向成功的那条路。所以，只要尽自己最大努力就好。

孩子不爱表现自己怎么办 孩子不爱表现自己如何改善
1、经常鼓励赞美孩子,让他树立信心。在他面前不要表现出来特别关注和在意他的不爱说话,慢慢地暗示帮助他提高表达能力。

2、尊重孩子,不当众揭孩子短。内向的孩子感情脆弱,要保护孩子的自尊心,比如孩子尿炕、口吃之类的事情不要当着孩子的面反复提起。

3、孩子喜欢念儿歌、讲故事让他高声的朗读出来,大声的朗诵会为他熟练的表达语言提供帮助,形成比较流畅表达的语言习惯。

4、让孩子接触同伴,也可以试着接触一些胆大勇敢的小伙伴,小孩子爱模仿,也跟着做一些平时不敢做的事情,慢慢得到锻炼。

5、亲朋好友聚会时,家里来了小朋友或者客人时,锻炼他去给客人接触,让他给客人拿水果,给客人表演节目等。

孩子控制力差怎么办 孩子控制力差如何办才好
1、宝宝自控力差，注意力不集中，家长要注意引导，不能过分的责备孩子，否则会继续孩子的逆反心理。采取多鼓励的方式，比如说如果宝宝能够按时完成作业，那么家长可以提出表扬，并不一定是物质激励，可以是精神上的鼓励。

2、平时可以多锻炼孩子的自我管理能力，让孩子做一些决定，慢慢的参与到家庭事务当中去，变得有责任感，有思想。同时家长要以身作则，做一个自控力强的家长。

让孩子有目标和方向 让孩子有目标和方向的方法
1、小的时候种下颗“种子”：孩子有目标的前进和没有目标的前进完全是两个概念。有目标就是在大海的迷雾中有了一座灯塔。那要怎么种下这颗种子呢？可以多带孩子进入大学的校园里面逛一逛，让孩子感受一下这所大学的魅力，最好就是让孩子真心的以后想来这里学习。如果太忙或因为其他原因去不了的话，就可以给孩子买一些书，看一些电影，反正就是多带孩子见识一些事物，找到他的兴趣所在，然后家长合理的引导，这样孩子有了目标，就有了学习的动力。

2、让孩子认为学习是件快乐的事情：这个其实在早期是件比较容易的事情，因为孩子小的时候有无限的好奇心，是很多求知欲的，家长一定要好好利用这一阶段。让孩子对懂得更多这件事报有很大的热情。这样孩子就会把学习看做是件增长智慧的事情了。同时也要教孩子遇到了困难不能退缩，可以求助别人，总会有知道的人。这样就不用担心孩子学习成绩不好了。

3、永远不缺从头再来的勇气：其实，对于孩子而言，任何一个人生阶段都是很重要的，毕竟人生阶段都是一环扣一环的。另外一点，任何人生阶段都不是决定孩子终身的。因此，早醒悟的家长，重视孩子的教育，晚一点醒悟的家长，什么时候开始，都为时未晚。我特别喜欢的一句话：“即使一天我一无所有，也不缺从头再来的勇气”。如果孩子能拥有这份勇气，那就什么困难都难不倒他。

4、关注孩子的身心健康：其实把一个孩子从什么都不懂，到成长为一个可以自己学习的人真的是特别不容易。不但要告诫孩子要注意自身的安全以外，更要和孩子沟通的就是心理上的苦恼。孩子孩子上学就是一帆风顺的，其实孩子上学竞争的残酷性，比大部分职业都要严重。而且孩子也存在攀比、嫉妒、霸道等等的情况出现，校园暴力层出不穷，所以出现了问题，家长一定要想办法帮孩子解决而不是坐视不理，甚至说出那种“他们为什么欺负你呀，怎么不欺负别人”的话。

集中注意力听课 怎么让孩子集中注意力听课
1、适应不同老师的讲课风格，一个班级几十个孩子，老师讲课的时候要考虑大多数学生的平均水平，很难照顾到每个学生的特点做到理想的个性化教学。所以，了解老师的语言风格、讲课套路等特点，主动去适应，才能提高听讲效率。

2、指导孩子制定明确的学习任务表。有了明确的任务，孩子学习时就有了目标和动力，才能保持一定的紧张状态度，这样才能有效维持注意力，培养孩子的时间观，让孩子的学习形成规律。当然，要求孩子学习时，时间不能太长，也不能要求孩子长时间坐同一件事，因为疲劳和长时间单调的内容是孩子注意力不集中的重要原因。

3、不钻牛角尖，在听课时遇到听不懂的地方，如果执着地去钻研那个地方，会漏掉后面很多老师的讲解，这样得不偿失。所以遇到听不懂地方，如果一时想不明白，就先在课本或笔记上做好标记，然后暂时放下这个地方，继续听课。

4、保证孩子的充足的睡眠，同时注意补充营养，加强身体的体育锻炼。一个健康良好的身体是从事一切工作的基础，包括学习也正是如此，孩子正处在成长发育的关键时期，对营养物质的需求也比较大，而且各方面的代谢都会加强，大脑的发育同样也离不开营养物质的补充。因此，作为父母，应该带领孩子锻炼，保持充足的营养供应，确保孩子的大脑能够得到良性发育，这是提高注意力的关键性一步。

5、集中注意力是孩子学习取得效果的关键，孩子的学习注意力的集中程度，注意转移的速度，注意时长，注意力抗干扰能力是保证孩子学习效率的重要因素。

如何让孩子积极向上 怎么让孩子积极向上
1、让孩子拥有强烈的安全感；这一点是非常重要的，尤其是在孩子的婴幼儿期，更是培养孩子安全感的最佳时期，孩子的安全感在此时就建立了，对社会、对周围的环境感到安全，知足和快乐。当孩子有困难和需要帮助的时候，父母尽量第一时间出现，满足孩子的依恋感和无助感，增加孩子的信心，一步步地增加自己的能量，拥有解决问题的能力。

2、正视自己的缺点；“人比人，气死人，”生活中有不少人见不得别人比自己优秀，心生嫉妒，这是一种不健康的情绪，于人于己无利，徒增烦恼。告诉孩子正视自己的不足和缺点，有些是无法改变的，有些是通过努力来实现的，不要自怨自艾，没有什么会阻挡一个努力奋斗前行的人，生活不会亏待努力的人。

3、学会正确竞争；竞争就是我一定要超过你吗？良性的竞争能让彼此进步，你很好，祝福你，我会更努力，一起做到更好，互相合理的竞争就像水涨船高，大家都提高了层次和水平。竞争也是互相合作的关系，你强我也强，整个氛围是友好和谐的，大家大胆说出彼此的目标，振奋精神，互相激励前进。

4、允许孩子犯错；允许孩子有犯错试错的机会，体会小小挫折的人生体验，让孩子在错误中增长教训，“吃一暂，长一智，”学会反省和思索，避免下次犯错。父母给到孩子的是鼓励和接纳，我们不是完美的父母，也不苛责孩子做到完美，当孩子碰到挫折的时候，给孩子信心，拥有乘风破浪的勇气。

孩子成绩下降怎么和孩子沟通 孩子成绩下降和孩子沟通的方法
1、切忌和孩子讲空洞的大道理：讲大道理这方面，对家长还是老师来说，要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感，他们许多人还没有到明白大道至简，知道大道理就是最真实的道理的境界。一个孩子成绩突然大幅下滑，并且不见起色，内心肯定是非常焦虑的，家长或者老师，如果这个时候以说大道理的形式对他们进行说教式鼓励，很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。

2、切忌打击式教育：在孩子陷入低谷的时刻，家长和老师绝对不能在这个时候恨铁不成钢，对孩子进行打击式教育。这样做的家长或老师，无疑是教育界的泥石流。当孩子成绩倒退，并且久久不见起色的时候，内心是迷茫且悲伤的，而这个时候再迎来家长和老师的心理打击，只是让孩子的心理雪上加霜，变得更加灰心丧气，甚至开始放纵，不拿家长和老师的话当回事。

3、切忌对孩子不闻不问：了解孩子的心理，是家长和老师的必修课，例如专业的师范生，其中的必修课就有心理学。关注孩子的心理健康，并引导孩子保持心理健康，是家长和老师非常重大的责任。对孩子的爱与关怀，要让孩子看得见，这会给孩子安全感，并给孩子一定的压力与动力。让他觉得自己处在安全的环境当中，会使他心态变得轻松，从而更快地走出失败的阴影，积极的规划并实行自己的进步策略。