1.总有一片晚霞会经过你的头上，总有一个人在等你爱一场。

2.我永远爱傍晚轻抚的微风和落日黄昏晓。

3.夕阳逐渐落于西山，我对你的喜欢却正上心头。

4.听闻黄昏是个浪漫主义者，难怪夕阳会爱上他。

5.那天的夕阳很美，你没看我，我也没看夕阳。

6.如果你刚好看到晚霞就当作我们见面了吧。

7.两个人一起看日落比日落本身更浪漫。

8.我在贩卖日落 你像神明一样慷慨的将光撒向我 如果你迎着光走下车 我一定会跑着拥抱你 从此人间被点亮。

9.日落不会逃跑 逃跑的只有美好。

10.喜欢拍晚霞的人一定是很温柔的人吧，比如我!

11.就在一次次日落月底里，再爱一次人间 。

12.正午是长调的风和蜻蜓 黄昏是小调的喷烟 记忆乘着气息归来。

13.我渴望在情人的眼睛里度过每个宁静的黄昏。

14.书里总爱书写喜出望外的傍晚。

15.我想和你一起生活，在某个小镇，共享无尽的黄昏，和绵绵不绝的钟声。

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16.趁天空不注意 劫持一点晚霞送给你。

17.生活很匆忙，别错过日落和夕阳。

18.我在黄昏写上一封书信，载着落日的余晖和银河的浪漫。寄给你，寄给温柔本身。

19.如果你也刚好看到黄昏，那就当作是我们的见面吧。

20.云破日出，你是那道光束。

21.从黎明到黄昏，阳光充足，胜过一切的诗。

22.每一次日落 都是太阳给天空的最后的温柔。

23.如果你赶不上凌晨五点的日出，你不妨看看傍晚六点的夕阳。我的意思是：你可以选择后者

24.云朵偷喝了爷爷藏在阁楼的酒 脸变得通红。

25.傍晚的光线金黄而辽远，四月的清爽如此温情。你迟到了许多年，可我依然为你的到来而高兴。

26.听闻黄昏是个浪漫主义者 难怪夕阳会爱上它。

27.一小片夕阳落在我手上。

28.橘红色的天空是今晚的星星要出嫁。

29.吸一口黄昏 吃掉一块斜阳。

30.夕阳会落在你身上，你也会快乐一场。

一、一个人最可悲的就是为了别人的看法一味的改变自己，到了最后，做不成别人，也找不回自己。

二、这世上有两件事，或许永远找不到出口，莫名其妙的孤独和无可救药的喜欢。

三、如果我用你待我的方式来待你，恐怕你早已离去，凡事换个角度，假如你是我，你未必有我大度！

四、我做过最蠢的事，就是把你的名字，刻在了我的心上。而你，却早已心系他人。

五、我开始拒绝所有人的温柔，从什么时候开始呢？大概是你走以后。

六、总有一个人，原本只是生命的过客，却成了记忆的常客;总有一份情，惊艳了你的时光，却温柔不了你的岁月。

七、感情最怕的就是你认真了，对方只是暧昧一场，搞笑的是，撩你全程靠嘴，而你却因此走了心。

八、无数个瞬间我都在想，你在就好了。结果还是我一个人熬过了所有这些时刻，后来，你在不在都无所谓了。

九、他就是不爱你，不是忙，不是疏忽，不是不懂，不是考验，不是暂时遗忘，不是性情孤僻，只是不爱你。

十、微笑就像创可贴，虽然掩饰住了伤口，但是疼痛依然。我是一个经常微笑的人，但不是一个经常开心的人。

十一、你现在和谁在一起都跟我没关系，只是想到曾经跟你那么好就觉得可惜。

十二、现在我只对两种人好，一种是对我好的人，一种是懂得我的好的人。毕竟人一生的温柔有限，不能留给不值得的人。

十三、纽扣第一颗就扣错了，可你到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的。可只有到最后才不得不承认。

十四、时间很无情，它会把你欠下的对不起，变得还不起。又会把很多对不起，变成来不及。

十五、能重归于好的感情从来都不是，一个人死缠烂打的结果，而是两个人念念不忘，我就站在你身后，伸手怕犯错，缩手怕错过。

十六、现在最遗憾的，大概就是书没读好，喜欢的人也没在一起，也没活成自己想要的样子吧。

十七、不要让那些真正对你好的人，慢慢的从你的生活中消失，无论爱情还是友情，不去经营，都会形同陌路。

十八、有些人一旦错过了，就是一辈子不再主动联系，不愿打扰你的生活，连偶尔的寒暄都没有，成长就是这样的，不断的告别，不断的遇见。

十九、我始终觉得，没有哪个人能完完全全了解我，看光我的劣根性，我的阴暗面，我埋在温和表面下的偏激和歇斯底里。

二十、下雨天记得带伞，生病了记得吃药，饿了就学做菜给自己吃，委屈了就回家哭，在遇见陪你的那个人之前，你要自己保护自己。

二一、我们都以为长大以后就能真正的永远相伴，于是不惜一切代价地拼命成长，但是当真的长到足以告别青春时，才突然发现，原来长大只会让我们分离。

一、人在饿的时候会选择不爱的食物，会在寂寞的时候选择不爱的人，因为强扭的瓜不甜但是解渴。

二、哪有什么念念不忘，不可原谅，时间一长，什么都好商量。

三、本想把日子过成诗，时而简单，时而精致。不料日子却过成了我的歌，时而不靠谱，时而不着调。

四、你找不到理想的另一半很正常啊，你也没有成为理想的自己，不是吗？

五、看不惯就互相讨厌，这也算一种理想的人际关系，至少谁都不用装模作样。

六、人无论再怎么被爱，都会挂念着那些没得到的爱，影响一个人的，不是得到的东西，而是那些求之不得的。

七、别把我的性格和态度混为一谈。我的性格来源于我是谁，而我的态度取决于你是谁。

八、你之所以会觉得脸胖的人可爱，那是因为那肉没长在你脸上。

九、我依旧敢和生活顶撞，敢在逆境里撒野，直面生活的污水，永远乐意为新的一轮月亮和日落欢呼。

十、吃不腻的都带腥，忘不掉的都来劲。得不到的总是挂念，共朝夕的总是厌倦。

十一、从小到大我们听到最多的是，你要懂事、你要有出息、你要出人头地，可却很少听到，你要开心。

十二、年纪越大，越会发现社交的种种不堪，所以，踏实的掌握一门生存的技能，认真发展一个独处的爱好，永远都不会错。

十三、永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡雨的，同样能让你不见天日。

十四、不想过的生活，就不要委屈自己；不想要的感情，就不要得过且过。千万别勉强自己。

十五、没事听听别人口中的自己，这比看大片还刺激，你会发现你什么都没做，但已经演了好多版本，都是大角色。

十六、能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。

十七、做人的四个准则：生活中不刻意伪装，爱情里不过度依赖，倾听时不着急辩解，说话时不有意冒犯。

十八、别在年轻的时候假装不爱钱，毕竟星辰和大海是要门票的，诗和远方的路费也是很贵的，靠自己的能力赚钱会上瘾。

十九、生命是一座空城，装满了妖言惑众的爱情......

二十、世间所有不尽人意之事，全靠硬扛。接受成长，也接受所有的不欢而散。

二一、如果决定去做一件事了，就不要再问自己和别人值不值得。心甘情愿才能理所当然，理所当然才会义无反顾。

优秀品质的成语如下：
良金美玉：比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
不磷不缁：磨不薄，染不黑。比喻坚贞高洁的品质，不因外界影响而有所改变。
一时之选：指某一时期的优秀人才。
苍松翠柏：苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
出口入耳：指品德、才能超出同类之上。
称德度功：称：衡量；度：估量。对被任用的人既要考虑到他的品德，也要考虑到他的功劳。
刚毅木讷：刚：坚强；毅：果决；木：质朴；讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
怀材抱器：犹言德才兼备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。材，才能；器，器度。
金玉其质：质：本质，品质。指人的品质高洁。
材德兼备：材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。
聪明正直：头脑聪明，行为正直无私。形容词人的品质优秀。
浑金璞玉：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
积善成德：善：善行，好事；德：高尚的品德。长期行善，就会形成一种高尚的品德。
璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
真金烈火：比喻经过严重考验而品质不变。
冰魂雪魄：冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琨玉秋霜：比喻坚贞劲烈的品质。
高山仰止：高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。
新人新事：具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
怀瑾握瑜：怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
才德兼备：才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。
品学兼优：兼：都。思想品德和学业都很优秀。
才高行厚：厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。
蕙心纨质：心灵如蕙草芬芳，品质似纨素洁白。比喻品行高洁。
后起之秀：后来出现的或新成长起来的。优秀人物。
冰魂素魄：形容清白纯洁的品质。
敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

如何提高自己的学识？
可以在家多看看书，有意识地去网络上寻找优质电影，电视剧观看，在生活中可以出去录音，见识一下外面的世界。当我们走出家门，才会发现自己还有很多东西需要去学习，还有很多事物未曾接触。

而我们要做的，就是沉下心来，享受阅读的宁静，享受阅读的快乐。一个有学识的人，走到哪都将闪闪发光！你看这画中的涂鸦，尽管常人难以看懂，但图画却透露出画者的学识。想必，画者是看过许多书，也进行过学习，才能有如此造诣。

每一个人成功的方式都各不相同，但成功人士的共同点就是，有学识，也都是阅读爱好者。希望你能多看书，多感悟生活，我相信，你会是一个有学识的人。

江湖绿林探案教程
英雄殿李捕头领任务开始。
2、找天塘城南士兵，点两次。
3、找张大风，大胡子旁。
4、天墉城屠娇娇旁边，注意保持距离，并排走最好。
5、卧龙破点击傀儡进入秘境。
6、不要管什么镇法，问道手游探案江湖绿林阵法怎么过直接地一层左边传送阵进入，二层上面进入，三层上面进入。
7，进入3层后点张大。
8，直接离开，英雄殿李捕头。
江湖绿林探案是问道手游本周的探案任务，探案任务还是有一定的难度的，很多的玩家找不到凶手是谁。

中考填报志愿的方法和技巧：

1、了解学校和专业

高中阶段招生的学校有普通高中和中等职业技术学校。而普通高中又分为公办高中和民办高中，中职又有中专、职校、技校等。因此在面对复杂的学校时，家长需要了解相关学校的信息和内涵，从而帮助孩子筛选。大部分情况下，家长只需要了解公办学校和民办学校的优势和不同，就可以了。至于中职学校，家长要根据孩子的成绩进行考虑，了解孩子的兴趣，关注学校的教学质量和学习氛围，从而给孩子选择合适的学校。

2、帮助孩子定位

中考志愿比高考志愿更容易填报，考生只需要考虑自己的成绩就可以了。因此，家长需要根据孩子的成绩进行定位，从而帮助孩子理清想要报考的学校顺序就可以了。家长需要了解各大学校的招生简章和报考指南，了解学校的录取分数线，从正规渠道了解报考信息。此外，家长还要根据孩子的成绩，判断孩子大致可以报考的学校，从而确定最终的报考学校。在这一过程中，家长需要考虑多方面的因素，如孩子的意愿、学费等，慎重考虑志愿顺序。

3、排好志愿顺序

由于中考录取的原则是从高分到低分，按照考生的志愿顺序进行录取。因此，家长要根据考生成绩和学校的录取分数线进行考虑，排好志愿顺序。在排志愿顺序的时候，家长要按从高到低的梯度进行排序，第一志愿可以是水平相对较高的学校，下一志愿则要降低。这样可以增加考生的录取机会，避免考生因发挥失常而录取失败。此外，考生要把自己喜欢的学校放在前面，尽量做到每一批每一志愿都有用，避免录取失败。

中国十大著名瓷器排行榜
1、元青花萧何月下追韩信梅瓶  

元青花萧何月下追韩信图梅瓶是景德镇窑产品，瓷质。造型端庄挺秀，腹部绘制“萧何月下追韩信”历史故事，萧何、韩信和艄公的形象绘制的富有个性，并以松、竹、梅、芭蕉、山石为背景，形象生动地展开了一幅历史画卷。

2、乾隆粉彩镂空吉庆有余转心瓶  

清乾隆年代官窑花瓶，体态匀称，色泽饱满典雅，瓶身鲤鱼图案栩栩如生，配以镂空水波纹雕花设计，显得大气富贵，恰到好处地映衬了瓶颈上的红色“吉”字中所蕴含的吉祥之意。

该拍品内绘青花，外画洋彩、珐琅彩、粉彩，运用描金，镂空、转心、浮雕、浅刻等多种工艺，极尽奢华、叹为观止，属于清三代瓷器中的巅峰之作。  

3、元青花鬼谷子下山罐  

罐高27.5cm，口径21cm,腹径33cm，足径20cm。素底宽圈足，直口短颈，唇口稍厚，溜肩圆腹，肩以下渐广，至腹部下渐收，至底微撇。

使用进口钴料绘出青花纹饰，共分四层，一层颈部饰水波纹，二层肩部饰缠枝牡丹，三层腹部为“鬼谷子下山”主题纹饰，四层下部为变形莲瓣纹内绘琛宝，俗称“八大码”。  

4、明成化青花斗彩鸡缸杯  

杯敞口微撇，口下渐敛，平底，卧足。杯体小巧，轮廓线柔韧，直中隐曲，曲中显直，呈现出端庄婉丽、清雅隽秀的风韵。杯外壁饰子母鸡两群，间以湖石、月季与幽兰，一派初春景象。足底边一周无釉。底心青花双方栏内楷书“大明成化年制”双行六字款。  

5、清乾隆粉彩“万寿连延”葫芦瓶  

本品轧道锦地，密绘洋花绽放，恰合于乾隆皇帝对繁缛纹饰之好，以卍寿为主题，缠枝宝相花为饰，象征乾隆帝万寿无疆之意。技精艺绝，极为难得。 

6、北宋汝窑天青釉葵花洗  

此北宋汝窑天青釉葵花洗，作六瓣葵花式，浅腹圈足，足微外敞。通体施华腴莹彻之青釉，细纹冰裂隐隐，底有三支钉小若芝麻。釉色淡绿如天青，宛如“千峰翠色”，葵花式形制别致罕见，可谓旷世之珍。  

7、清乾隆御制珐琅彩杏林春燕图碗  

清乾隆御制珐琅彩杏林春燕图碗：该碗绘有杏花盛开，春风吹绿柳，双燕比翼飞。侧面有乾隆御笔行楷题诗：“玉剪穿花过，霓裳带月归”，碗底有蓝楷书款《乾隆年制》。该碗造型秀美，白釉温润，工艺精湛，乃为乾隆珐琅彩瓷器杰作。  

8、清乾隆珐琅彩古月轩锦鸡图双耳瓶  

此件拍品正是乾隆时期的代表作品，造型小巧秀丽，颈部饰以卷草形双耳，垂肩处的如意纹饰雅致婉丽。瓶身主题图案为“花石锦鸡”，寓意锦上添花。

锦鸡栖立于树干之上，侧旁以粉红花卉、玲珑洞石相衬，“新枝含浅绿，晓萼散轻红”；二句题诗，与画面相得益彰。整个画面布局匀称，淡雅细腻，色彩相互层叠，富丽多姿，堪称难得一见的佳作。

9、清乾隆青花海水红彩龙纹八吉祥如意耳葫芦瓶

这是大清乾隆年间所制，瓶身印有红色蛟龙，气势磅礴，底部还刻有大清乾隆年制字样。

10、霁蓝釉粉彩开光花鸟暗刻松石绿如意双耳尊

这是在乾隆时期非常宝贵的官窑珍品，存世量十几件，在拍卖会上更是以天价拍出。

小学数学常用16种思想方法：
1、对应思想方法对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法，小学数学一般是一一对应的直观图表，并以此孕伏函数思想。如直线上的点（数轴）与表示具体的数是一一对应。
2、假设思想方法假设是先对题目中的已知条件或问题作出某种假设，然后按照题中的已知条件进行推算，根据数量出现的矛盾，加以适当调整，最后找到正确答案的一种思想方法。假设思想是一种有意义的想象思维，掌握之后可以使要解决的问题更形象、具体，从而丰富解题思路。
3、比较思想方法比较思想是数学中常见的思想方法之一，也是促进学生思维发展的手段。在教学分数应用题中，教师善于引导学生比较，题中已知和未知数量变化前后的情况，可以帮助学生较快地找到解题途径。
4、符号化思想方法、用符号化的语言（包括字母、数字、图形和各种特定的符号）来描述数学内容，这就是符号思想。如数学中各种数量关系，量的变化及量与量之间进行推导和演算，都是用小小的字母表示数，以符号的浓缩形式表达大量的信息。如定律、公式等。
5、类比思想方法类比思想是指依据两类数学对象的相似性，有可能将已知的一类数学对象的性质迁移到另一类数学对象上去的思想。如加法交换律和乘法交换律、长方形的面积公式、平行四边形面积公式和三角形面积公式。类比思想不仅使数学知识容易理解，而且使公式的记忆变得顺水推舟的自然和简洁。
6、转化思想方法转化思想是由一种形式变换成另一种形式的思想方法，而其本身的大小是不变的。如几何的等积变换、解方程的同解变换、公式的变形等，在计算中也常用到甲÷乙=甲×1/乙。
7、分类思想方法分类思想方法不是数学独有的方法，数学的分类思想方法体现对数学对象的分类及其分类的标准。如自然数的分类，若按能否被2整除分奇数和偶数；按约数的个数分质数和合数。又如三角形可以按边分，也可以按角分。不同的分类标准就会有不同的分类结果，从而产生新的概念。对数学对象的正确、合理分类取决于分类标准的正确、合理性，数学知识的分类有助于学生对知识的梳理和建构。
8、集合思想方法集合思想就是运用集合的概念、逻辑语言、运算、图形等来解决数学问题或非纯数学问题的思想方法。小学采用直观手段，利用图形和实物渗透集合思想。在讲述公约数和公倍数时采用了交集的思想方法。
9、数形结合思想方法数和形是数学研究的两个主要对象，数离不开形，形离不开数，一方面抽象的数学概念，复杂的数量关系，借助图形使之直观化、形象化、简单化。另一方面复杂的形体可以用简单的数量关系表示。在解应用题中常常借助线段图的直观帮助分析数量关系。
10、统计思想方法：小学数学中的统计图表是一些基本的统计方法，求平均数应用题是体现出数据处理的思想方法。
11、极限思想方法：事物是从量变到质变的，事物是从量变到质变的，极限方法的实质正是通过量变的无限过程达到质变。在讲“圆的面积和周长时，化圆为方”“化在讲圆的面积和周长”时“化圆为方化曲为直”的极限分割思路，在观察有限分割的基础上想象它们的极限状态，这样不仅使学生掌握公式还能从曲与直的矛的极限分割思盾转化中萌发了无限逼近的极限思想。
12、代换思想方法：他是方程解法的重要原理，解题时可将某个条件用别的条件进行代换。如学校买了4张桌子和9把椅子，共用去504元，一张桌子和3把椅子的价钱正好相等，桌子和椅子的单价各是多少？
13、可逆思想方法：它是逻辑思维中的基本思想，当顺向思维难于解答时，可以从条件或问题思维寻求解题思路的方法，有时可以借线段图逆推。如一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的1/7，第二小时比第一小时多行了16千米，还有94千米，求甲乙之距。
14、化归思维方法：把有可能解决的或未解决的问题，通过转化过程，归结为一类以便解决可较易解决的问题，归结为一类以便解决可较易解决的问题，以求得解决，这就是“化归”。而数学知识联系紧密，新知识往往是旧知识的引申和扩展。让学生面对新知会用化归思想方法去思考问题，对独立获得新知能力的提高无疑是有很大帮助。
15、变中抓不变的思想方法：在纷繁复杂的变化中如何把握数量关系，抓不变的量为突破口，往往问了就迎刃而解。如：科技书和文艺书共630本，其中科技书20%，后来又买来一些科技书，这时科技书占30%，又买来科技书多少本？
16、数学模型思想方法：数学模型思想方法：所谓数学模型思想是指对于现实世界的某一特定对象，从它特定的生活原型出发，充分运用观察、实验、操作、比较、分析综合概括等所谓过程，得到简化和假设，它是把生活中实际问题转化为数学问题模型的一种思想方法。培养学生用数学的眼光认识和处理周围事物或数学问题乃数学的最高境界，也是学生高数学素养所追求的目标。
17、整体思想方法：整体思想方法：对数学问题的观察和分析从宏观和大处着手，整体把握化零为整，对数学问题的观察和分析从宏观和大处着手，整体把握化零为整，往往不失为一种更便捷更省时的方法

体现友情的诗句
1、人生贵相知，何用金与钱。——【唐】李白《送友人》

译文：人与人之间贵在彼此知心友好，相互理解，不必重在金钱交往，不以贫贱富贵作为择友的标准。

2、落地为兄弟，何必骨肉亲。——【魏晋】陶渊明《杂诗》

译文：世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？

3、我今因病魂颠倒，唯梦闲人不梦君。——元稹《酬乐天频梦微之》

译文：这两句诗描写的是对好友的无限感念之情，我如今因为病魔缠身而神魂颠倒，总是梦到其他闲人却没有梦到你。

4、浮云一别后，流水十年间。——韦应物《淮上喜会梁川故人》

译文：这两句诗抒发了和朋友十年阔别的伤感，离别之后大家如同浮云一样飘散不定，岁月如同流水一样已经过去十年了。

5、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

译文：这两句诗运用想象，借用月亮来寄托自己对朋友的怀念和同情，并且带到辽远的夜郎之西。

友情的相关感悟

英国诗人赫巴德说过：“一个不是我们有所求的朋友，才是真正的朋友。”真正的友情都应该具有“无所求”的性质，一旦有所求，“求”也就成了目的，友情却转化为一种外在的装点。

我认为，世间的友情至少有一半是被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁，让友情推进工作……，友情成了忙忙碌碌的工具，应该为友情卸除重担，也让朋友们轻松起来。

友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风，它们沉静了片刻，互相道别说：明年夏天见!”