日语一类形容词和二类形容词区别是什么？
日语一类形容词和二类形容词区别是，一类形容词都是以い作为结尾，并且い是作为假名出现的，因此一类形容词有 词干 和 词尾 之分，不同时态中，词尾 い 是要发生变化的。

二类形容词也叫形容动词，一般都不是以い尾的，虽然个别词汇有い结尾，但是不是以假名的形式出现，而是作为当用汉字的一部分来解释。

日语的介绍

日语的起源一直争论不断，明治时代的日本人把日语划为阿尔泰语系，此说法已经普遍遭到否定，默·赫尔伯特和大野晋认为日语属于达罗毗荼语系，西田龙雄认为日语属于汉藏语系，白桂思认为日语属于日本高句丽语系（即扶余语系）。

列昂安吉洛·塞拉菲姆认为日本语言和琉球语言可以组成日本语系。有一种假设认为南岛语系、壮侗语族和日本语系可以组成南岛台语门，即认为三者都有共同的起源。

日本古代不使用文字，至应神天皇时始自百济传入汉字。全部用汉字写成的日本书记的说法，上古之世，未有文字，贵贱老少，口口相传，到了应神天皇时代，百济国派阿直岐到日本。

285年，百济近肖古王时期的博士王仁把中国的论语，孝经等带往日本，是为日本接触汉字之始。三国时代以后，汉字、汉文化正式大量传入日本之始。

初中语文答题技巧
初中语文答题技巧题目的作用吸引读者关注一篇好文章的题目要能够吸引读者的眼球，让读者看了你的题目会产生遐想，随之饶有兴趣地看下去。文章主旨的归纳文章的题目要归纳出文章的主旨，这样才能让别人一目了然你所要表达的中心思想文章的线索有的文章，是以文章中最能体现这篇文章所表达的情感、道理的东西来作为文章的题目，读者看完题目后，对文章中的这样东西就会特别关注。

答题小技巧

表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

分析诗歌语言常用的术语有，准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味辨析。

青春奋斗的人物事迹有哪些？
青春奋斗的人物事迹有以下这些：

1、邓亚萍

众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。

但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾一一她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。

在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

2、刘翔

在刘翔小的时候，他接受跳高训练，进入体校后，教练在进行骨骼测试后发现他成年后的身高无法保证他成为一名世界级的跳高运动员，因此，在体校教练的建议下，1998年刘翔开始转向跨栏训练。

2002年，刘翔打破尘封24年之久的110米栏世界青年纪录。第二年，他在世界田径锦标赛上获得一枚铜牌，就此进入世界顶尖跨栏运动员行列。

2004年雅典奥运会上，尽管刘翔在赛前并不被广泛看好能夺取110米栏金牌，但是他在决赛中，完美地发挥了自己的技术优势，以近三米的优势率先冲过终点，并且以12.91秒的成绩平了保持11年之久的世界纪录。

刘翔是第一位在奥运会田径项目上获得金牌的中国男运动员，在获得这枚奥运会金牌时，刘翔仅21岁。

3、张海迪

张海迪说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。

“活着，就要为人民做事。”张海迪是这样说的，也是这样做的。1970年，她15岁的时候，跟着父母到农村生活。在农村，她处处为别人着想，为人民做事。她发现小学校没有音乐教师，就主动到学校教唱歌。

课余还帮助学生组织自学小组，给学生理发、钉扣子、补衣服。她发现村里缺医少药，就决心学习医疗常识和技术，用零花钱买医学书、体温表、听诊器和常用药物。她先后读完了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等医学书籍。

学针灸时，为了体验针感，她在自己身上反复练习扎针。短短的几年，她居然成了当地的一个年轻的“名医”。只要有人求医，她就热情接待。重病号不能行动，她就坐着轮椅，登门给病人扎针、送药。

有一位姓耿的老大爷，因患脑血栓后遗症，6年不能说话，并瘫痪了3年，一直没治好。张海迪一面在精神上鼓励耿大爷增强战胜疾病的信心，一面翻阅大量书籍，精心为耿大爷治疗。后来，耿大爷终于能说话了，也能走路了。这时张海迪深深体会到为人民服务的幸福。

4、萧敬腾

萧敬腾出生于台湾省，因为母亲是少数民族，所以从小萧敬腾接触的文化有些差异。小时候萧敬腾就很喜欢摇滚乐，偶然的机会听了一场不出名歌手的演唱会，更加让他陷入摇滚音乐。他告诉家人要学习音乐，但他的家人觉得没有出息不允许他学。

但萧敬腾下定了决心，用自己的零花钱加上半工半读的钱报了音乐班。他第一个接触的是爵士鼓，他自知机会难得便勤恳学习，只学了三个月便掌握了爵士鼓。他出生的爵士鼓获得了很多的老师的认可！在音乐道路上交到了群志同道合的朋友，并组建了自己的乐队！

萧敬腾是乐队的主唱和鼓手，他们靠着自己的实力和团队的默契开始演出，就这样萧敬腾踏上了音乐之路。随着演出的增多，他们的知名度也越来越大。再后来几年他们转战大陆发展，签约了一家公司，经过包装专业训练，他们乐队的实力越发强大。

萧敬腾在一场选秀比赛中脱颖而出，一唱成名！他出了自己的唱片，还为很多电影演唱主题曲，萧敬腾用自己独特的声线和深厚的唱功，让观众一次次震撼。

他每一次的演唱都给人带来惊喜，接下来的几年他迅速发展，成立个人录音室，有了自己的团队，轮回演唱会，登上春晚舞台，获得了无数奖项，由于萧敬腾的故事励志，鼓舞人心，他的故事登上了台湾省初中课本，他是第一个以歌手身份登上教科书的人！

萧敬腾很会掌握歌词感情的走向，抓住人的心弦，观众能沉溺其中。萧敬腾的歌已经走向了国际，萧敬腾今年在亚洲有三场轮回演唱会，他是很多明星的导师，他不光是一个好的歌手他还是一个充满爱心的人。

萧敬腾能有今天的成就是靠着强大的意志力和韧劲，他是一个正能量的明星，所以才会有成千上万的粉丝。

5、霍金

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成才，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？

原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。

在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。

小学入学条件是什么？
小学入学条件是：

1、孩子年龄：孩子上小学必须达到上小学的年龄，6周岁，并且需要9月1日之前出生，才能入学，年龄小，不是9月1日之前出生的，是无法进行学籍注册的，年龄大的可以入学。

2、孩子达到上小学的年龄，还必须有户口，没有户口是无法给孩子进行学籍注册，建立学籍档案的。没有学籍的话，孩子就无法毕业的。

3、孩子上小学一般情况下规定的是就近入学，就是在孩子户口所在地的附近的小学入学就可以了。

小学入学物质准备

1、书包1个：要给他准备一个合适的双肩式书包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔，功能不要太多，在上面显眼的地方写上孩子的班级，姓名。

2、铅笔盒一个：长20厘米左右，最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒，功能很多，样式花哨像玩具，按某个按钮就会弹出什么出来，这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力，造成上课不听讲，建议不要买。

3、直尺一把：直尺是小学生必备的，特别是刚进一年级的小学生，会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就可以了。

4、铅笔：小学生以使用铅笔为主，每天带6支削好的3H的中华铅笔，(每天晚上，请家长帮助孩子把铅笔削好，贴上名字或者做好标记。注意：不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校。)

5、橡皮一块：最好是长方形，高级绘图橡皮，比较好用擦得比较干净。

6、包书皮和本皮：请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好，包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。

7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件，如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明，适合孩子高矮的桌椅，不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。

饭店员工规章制度管理制度是什么？
饭店员工规章制度管理制度：

一、基本要求。

1、全体员工要团结一致，各尽其职，献出真诚服务，做好本职工作。

2、全体员工按照本店编排时间表，准时上下班、休息，不得迟到、早退、旷工，病、事假应办理请假手续；上班时间要衣冠整齐干净，穿工作服，佩工作卡，保持整洁。上班前不吃刺激性、有异味的食物，保持口腔卫生。

3、上班时间未经批准，不得离开工作场所；不长时间会客；严禁在工作场所内做与工作无关的活动。

4、不准私自带他人进入工作地点，不得私自将本店物气出或赠予他人。

5、保守本店经营机密。

二、工作要求。

1、敬业，积极进取，努力学习专业知识，不断提高业务水平和工作能力，提高服务质量。

2、不因自己心情而影响工作质量。不要把任何不愉快的心情带入本店，不要把不愉快心情强加于顾客、同事身上，给别人带来不愉快。

3、切实服从上司的工作安排和督导，按照要求完成本职任务。不得顶撞上司，不得无故拖延、拒绝或终止上司安排的工作，如不满可向上一级投诉，寻求合理的解决途径。

4、有合作精神，做好本职工作的同时，还要为同事创造条件，注重服务质量，使客人对服务无可挑剔。

5、工作要认真负责，力求准确无误地完成工作任务，如遇有疑难问题要报告上级，请示处理；因责任心不强，不按服务规范操作而造成的人为错误或影响发型效果，当事人要受到经济处罚。

三、对待顾客。

1、记住顾客是我们的．老板；在店里，顾客是最重要的，不要忽视顾客的需求，不要给顾客出难题；任何情况下，均不得与顾客发生争执。

2、做好客人进来的接送工作，要做到“一带二送三介绍”（即带位、送茶、介绍产品、发质知识）。在顾客进店前应及时把门拉（推）开，侧身喊一声“欢迎光临”，千万注意不要把顾客的路挡住。

在带入后，要很小心的问顾客需要什么服务；在服务中要通过拉家常、谈工作、天气等找到顾客感兴趣的话题，多用赞美、佩服的语气与顾客沟通；在介绍服务时注意运用专业语言，当顾客很烦，对你语言过重时，不能露出不满表情，应婉转而得体地把话题引向别处。

3、多用礼貌用语，热情接待顾客，面带微笑，耐心回答客人的询问。以真挚的态度为顾客做好接待工作，存放手袋、物品等事宜。

4、工作时面带微笑、有礼貌、负责任、诚实、细致、讲效率、说到做到，对工作不推诿，不拖拉；接待客人要善始善终，交接工作要清楚。

5、在工作岗位服务要热情、礼貌、周到，接待客人或与客人和同事交谈要用敬语，上班要按本店要求的标准进行服务，接送客人要有道谢声，工作出现差错和失误要有致歉声。

6、多学沟通技巧，不勉强顾客作其它消费或勉强其购买产品。

7、结账时要礼貌待客，对客人应付的现金清点后要复述一遍，防止出错单，跑单现象。

四、卫生要求。

1、每一位员工有责任保持本店环境的整齐、清洁，不得随地丢杂物，同心协力劝导顾客自觉遵守，维护本店正常秩序。

2、搞好区域卫生。员工在为顾客服务完后，要及时把头发等地面杂物清扫干净。

3、工具使用前后必须清理干净，摆放整齐，工作地点不得摆放与工作无关物品，设备用完后，必须放回原处，并清理干净。

五、其它。

1、本店要求每位员工统一手法、统一技巧，不断提高每位员工的技能。

2、养成节约用电、用水、节约使用产品和易耗品的良好习惯，爱护公物；看到将要坏的地方立即通知维修。

3、对仪器、用品应严格按照标准操作规程使用；如发现物品损坏或出现故障要及时报上级处理，联系维修，以免影响工作。

4、如要工作中出现意外情况，上司不在又必须立即解决时，应电话联系并自己妥善处理。

会计学原理知识点总结是什么?
会计学原理知识点总结：

1、会计的监督职能：会计监督主要是通过预测，决策分析和考核等，使得经济活动按照规定的要求时间进行，以便达到预期的目的。

会计监督的目的是，保证经济活动的合法性和合理性，会计监督经济活动是否符合国家法规，会计准则等，企业的经济活动是否符合经济生产瑰丽以及管理方面的要求。会计监督是可以全面，及时，有效地控制经济活动。

2、会计要素：会计要素主要分为6大类，分别是资产，收入，费用，利润，所有者权益以及负债。会计要素是对会计核算对象的具体化，它能够反映财务状况和经营成果的基本单位，这六大要素也是构成会计报表的基本组件。

3、记账凭证的分类：按照用途可分为专用记账凭证以及通用记账凭证；根据填列方式的不同，可以分为单式和复式；按照其反映的企业经济业务的内容来划分，通常可分为收款凭证，付款凭证和转账凭证，这也是会计凭证中用的最多的。

4、会计要素确认和计量的要求有四条原则：分别是权责原则，配比原则，历史原则以及收益性原则。

5、会计凭证：凭证简单来说就是记录企业发生的经济业务和完成情况，明确双方经济责任和义务的书面证明，是登记帐簿的重要依据，所以会计凭证在填写的时候要准确无误，清晰明了，否则会给后面工作带来麻烦或者漏洞。

中国西北部主要包括西南、西北两大板块。西南地区有云南、贵州、四川、重庆四个省（市）；西北地区有陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏六个省（自治区）

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