真心付出换来却是寒心的唯美句子
1、没有人愿意自己的真心付出却换来伤心，谁的感情都不是凭空而生，不是随随便便想有就有。心里装着你的人，肯定不会让自己伤心流泪；心里没你的人，你再怎么付出都不会有你想要的结果。
 
2、时间可以浪费在无意义的事情上，但是感情千万别倾注在不懂珍惜的人身上。因为不值得！真心给错了人，不仅寒了心，被骗了感情，还要自己承担这份伤心；所以，很理解有些人不是小气不愿意付出，而是担心自己的付出像泥牛入海再也没有音讯。
 
3、一宿没睡，想明白了一件事，人情薄似纸，人不可怕，可怕的是人心，真心换来伤心，最后只剩寒心，不是不痛，只是不想说。
 
4、人跟人之间相处需要相互付出，相互给与对方，如果只有其中一方付出或者是对方的付出被忽视，久而久之，心就凉了；任何事情都讲究一个“凭什么”，一味地付出得不到对方的回应，那就是作践自己，付出的感情不被珍惜，又何必费尽心思的去维系呢？真心一旦给错了人，换来的只有寒心。
 
5、这个世界上没有人值得让你低到尘埃里，因为人与人之间的相处应该是平衡的，和比自己高的人或者低的人相处必须要有自信的魅力；你很珍贵，所以要活得很高贵。
 
6、越来越清楚的看见，不是真心都能换来真情，大多数人还是以自己的利益为一切的出发点，所以不比寒心，不必抱怨，一切都是最好的安排。
 
7、真心付出换来却是猜忌和怀疑。真心寒心。，以为得到我最珍惜得一信任。是我天真了忘记现实残酷。
 
8、有些事我尽力去做，你尽力来配合我，总觉得我真心付出对待工作，就会换来同等的回报。结果却是令人寒心。我认为每个人都很好都值得信任，但事实却是相反。以后多做事少说话别人的嘴怎么说我管不住，你相信也好不相信也罢。我问心无愧最好！！！
 
9、时间，不要浪费在没有价值的事情上；感情，不要倾注在不懂珍惜的人身上。有些主动，别人不理就算了；有些在乎，他人不觉就罢了。何必用真心换来伤心，最后只剩寒心；何苦用重视收回漠视，最终只有无视。
 
10、何必用真心换来伤心，最后只剩寒心；真心换不来真心，什么时候能长点志气，就因为你们，我才会这样活。
 
11、曾经的神伤，曾经的惆怅，曾经的痴迷，曾经的疯狂，每一个跳动的音符还在眼前，每一曲悠扬的旋律还在耳畔，我庆幸，我拥有过这一切；我悲伤，我又失去了这一切。
 
12、没有人愿意自己的真心付出却换来伤心，谁的感情都不是凭空而生，不是随随便便想有就有。心里装着你的人，肯定不会让自己伤心流泪；心里没你的人，你再怎么付出都不会有你想要的结果。
 
13、一次又一次的相信和期待，一次又一次的失望和心寒，我想我已经不敢再去听信所谓的安排和未来了。就连那个最重要的等待，我也开始动摇了。
 
14、不被人看好的异地恋，也总有许多走到最后的，大概因为一开始就是聚少离多，所以才会更珍惜在一起的日子。
 
15、真正的失望不是怒骂，不是嚎啕大哭，也不是冲你发脾气，而是沉默不语，是你做什么我都觉得和我再也没有任何关系。

 
16、就这样吧，别再想太多了，生活还在继续，每天的烦恼都很多，别把太多的情绪带到平常的生活中。
 
17、这个世界上没有人值得让你低到尘埃里，因为人与人之间的相处应该是平衡的，和比自己高的人或者低的人相处必须要有自信的魅力；你很珍贵，所以要活得很高贵。
 
18、时间可以浪费在无意义的事情上，但是感情千万别倾注在不懂珍惜的人身上。因为不值得！真心给错了人，不仅寒了心，被骗了感情，还要自己承担这份伤心；所以，很理解有些人不是小气不愿意付出，而是担心自己的付出像泥牛入海再也没有音讯。
 
19、一次又一次的相信和期待，一次又一次的失望和心寒，我想我已经不敢再去听信所谓的安排和未来了。就连那个最重要的等待，我也开始动摇了。
 
20、什么能换回我几年的青春，什么又能能抵消我这几年的忍耐和苦楚？只有消费，才能让我找回一点平衡和内心的抚慰！无助，心寒，失望！
 
21、我好像一直都在放弃他，又好像一直都在等他。
 
22、当你对一个人不求回报地好，那个人总有一天会把你的好当做理所当然。
 
23、失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。
 
24、如果你注定不能给予我期待的回应，那么我就保持在安全距离之外吧。
 
25、愿你清风拂面浅笑淡然，愿你忘却喜欢只求心安。
 
26、想不哭出来其实挺简单。第一步，抬头，第二步，闭眼。这样眼泪就都流进心里了。
 
27、吵起架来才知道什么叫心狠，什么叫人性，什么叫最远的距离，什么叫原来我真的不重要。
 
28、那时候的我天真的把所有的筹码压在你身上，最后输得体无完肤。
 
29、当全世界dou要我坚强的时候，别忘了我也只是个女生。
 
30、绝望掩埋了欢笑，失望掩饰了一切，我该做的就是学会忘记，寂寞与不安之间徘徊，如果不坚强软弱给谁看。

英语课堂可以玩那些游戏？盘点100个英语课堂常玩的游戏

1.模仿秀 imitate show

游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。

2.传球、拍球 pass or bounce the ball

游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。

3.照镜子 look at the mirror

游戏说明：学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。

4.拍手停 clap hands

游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。

5.长大个 grow taller

游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。

6.木头人 wooden child

游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。

7.吹气球 blow the balloons

游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。

8.二人转 turn and turn

游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。

9.运气球 pass the balloons

游戏说明：两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。

10.大小声 opposite tune

游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

11.和卡片跳舞 dance with cards

游戏说明：教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练

12.翘翘板 play on the see-saw

游戏说明：教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。

13.蜘蛛侠 Spiderman

游戏说明：蜘蛛侠为了救人要爬上高楼，需要同学们的帮助，大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。

14.放风筝 fly a kite

游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。

15.狼来了 the wolf is ing

游戏说明：学生围成一圈，当教师说出一个约定的单词时，学生向自己的座位跑去，慢的学生就会被教师抓住，为保证安全，人多时可分组进行。

16.猜声音 guess the sound

游戏说明：教师请一名学生背对同学，另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词，回座后，请前一名同学猜出是哪一位同学，用于单词的操练或句型的练习。

17.藏小手 hide the hands

游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在背后，动作慢的同学将被扣分。

18.猜拳 stone, scissors and clothes

游戏说明：教师与学生进行猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名胜利者可以得分。

19.传话 whisper

游戏说明：可用于分组游戏，两组同学传不同的句子，看哪组传的又快又好，可以进行奖励。

20.老狼，老狼，几点了？ Wolf, wolf, what’s the time?

游戏说明：可用于与数字或时间相关的知识操练，大家围成一圈一起问“wolf, wolf, what’s thetime?”当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区，被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。

21.拍后背 pad pad

游戏说明：老师背对学生站立，学生一边说单词或者句子一边向前走，教师回过头时必须停下来，谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。

22.魔力之手（magic hand）

游戏说明：教师指学生个人或者小组回答。

23.背靠背 (back to back)

游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。

24.篮球比赛(play basketball)

游戏说明：讲到basketball时表演投篮。

25.举重比赛（heavy and heavy）

游戏说明：讲到heavy时表演举重，不断加大砝码。

26.游泳比赛(swimming match)

游戏说明：讲到swim时表演游泳接力赛。

27.时间的学习(what time is it?)

游戏说明：请１２名幼儿分演１２个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。游戏开始，大家一起说：“what’s the time?What’s the time?”老师突然指向一个小朋友，大家根据数字回答 "It'sOne……"同时蹲下，只有被指到的小朋友站着

28.数字的学习（numbers）

游戏说明:很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小图片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神秘感。让小朋友猜是什么东西（给一定范围提示），再猜数量，揭开谜底。可以用这些图片来练习“Howmany….?”

29.救人(save)

游戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词，哪一组最先回答并且声音响亮,该组队员就可以让在前面的学生往前走一步,先到达目的地,就是胜利者.

30.射击(shoot)

游戏说明:这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿一个单词,教师不定向指哪个学生, 谁有错误谁被淘汰

31.串项链（necklace）

游戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上。

32.淘汰赛(we are the same)

游戏说明:根据教师说的数字,相应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。

33.火眼金睛(eyes and ears)

游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老师的口型猜单词或句子。

34. Who am I ?

游戏说明:适用于操练句型, you are …She /He is….也可用于操练单词

玩法:找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说句子,单词，前面的同学猜是谁。

35.贴膏药(relay race)

游戏说明:分两组到前面站好,然后最后一位同学说句子也可说单词,说完之后跑到最前面,后面接着说,哪组最快又最准确的完成就算胜利。

36.找宝藏(hide and seek)

游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生去找,并连说三次。

37.丢手帕(where is the handkerchief)

游戏说明:让学生站一圈并蹲下,老师围着学生转并一起说单词，句子，老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面，一圈之后学生没发现，就要说句子/单词，然后回到座位上。

38.传球(pass the ball)

游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球,当老师说stop时,球在谁手里谁就要快速站起来说三次。

39.X-RAY

游戏说明:适合大班型。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，老师说stop.叫同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右。

40.考考你的记忆力(good memory)

游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。

41.考老师(guess and say)

游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老师来猜，猜对了，同学一起读；猜错了，同学一起告诉老师。

42.切西瓜(cut the watermelon)

游戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈（即西瓜）。边说单词边走。老师随机分开两名同学的手(即切西瓜)。被分开的同学比赛说单词，看谁说的快。未参与游戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作one by one 环节。

43.接糖果(throw and catch)

游戏说明老师做个大糖果（糖纸中包惩罚方法）。同学们边传糖果边拼单词（每人只说一个字母）。若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果吃掉（即受惩罚）。此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。老师说出一个字母，要求学生说出下一个。

44.排雷(where is the bomb?)

游戏说明:老师准备20左右个乒乓球，其中半数表明是炸弹。平均装到两个非透明的口袋中。每组找一名同学到前面来比赛，在限定的时间内（可让学生说新单词10遍）看哪一组能先把雷排除掉。

45.邮递员(postman)

游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，老师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此游戏适合句子操练。

46.猜价格(how much is it?)

游戏说明:找一名同学到前面来猜价格，老师给出一个数字，让其他学生在下面提示。比如，lower与higher，在限定的时间内看其能否猜出来，此游戏适合反义词操练以及比较级单词的操练。

47.魔法棒(magic sticks)

游戏说明:充分利用魔法棒进行个体操练，提高孩子学习的主动性。

48.向左走向右走(Left right)

游戏说明:教师踏步走，当踏左脚时男孩读单词；当踏右脚时女孩读单词。

49.冰糖葫芦（one by one）

游戏说明:适合单词操练，被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词，同时指向其他任意一个同学，下一个被指到的同学也要继续传词。此游戏可让家长参与，如果一名学生的家长的糖葫芦没穿上，则该生要完成特殊任务或该生小组扣分。

50.争分夺秒(urgent task)

游戏说明:每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加分。（也可传问题和句子）

51.无敌转转转(turn turn)

游戏说明:两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转，最先说出对方卡片单词的同学获胜。

52.点手掌(catch the finger)

游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌，老师来抓。

53.魔力手指(magic finger)

游戏说明:先规定好每根手指说的遍数，然后用书挡住让同学猜是哪一个。

54.五体投地（body）

游戏说明:把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去接触，孩子特别喜欢。

55.过山车(get on the train)

游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。

56.相反动作(opposite actions)

游戏说明:（适合单词的整体操练）老师上下前后左右拍手说单词，学生要和老师的动作相反，如相同则给那组减分。

57.谁最快(who is the best?)

游戏说明:（适合单词的总体操练），老师说one two go老师手中卡片如果是平放的，学生们就坐着说单词，如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说，谁最快就给他奖励。

58.下命令(up and down)

游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，如apple, 手拿此卡片的学生马上边下蹲边说apple down,apple down, apple down, bananadown..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。

59．听名字(whose name?)

游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，被喊到名字的学生马上起立说出该单词，老师在喊名字时同时手指另外一个孩子，如果被指到的孩子起立就会被扣分。

60.看手势(gesture)

游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，同时手指另外一个孩子，被指到的孩子起立说出该单词，，如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。

61.心有灵犀(say and do)

游戏说明:当学过两三个单词后，两个同学站前边，听到指令后，两人同时转一圈并同时说出一词，若说出同样的此就获胜，否则不得分。

62.狼卡(wolves)

游戏说明:画一张狼的图片，混在所学单词卡中，找两个或四个同学于前并排站立，看老师手中卡片读单词并向前走一步，当遇到狼卡时，同学后退，退的慢的被老师（狼）逮到，被淘汰，最后剩余为胜利者。

63.小和尚挑水(carry water)

游戏说明:两三个学生为一单位，老师叫到一学生名字时，与他相邻的两个人（或一人）起立说词；句子时，相邻的人说问句，被点名字的人来回答。

64.快速反应(answer quickly)

游戏说明:老师规定句型，让学生来做相应替换，两人于前站立，听到老师指令后，开始说出句子，快且好的人得分。

65.宝宝乐(baby baby I love you)

游戏说明:学生于前围成一个圈，听老师指令，老师说“ONE”学生独自站立并说词一次；“TWO”两个学生抱在一起，说辞两次，依次类推。

66.耳听八方(listening and hearing)

游戏说明:老师选定一学生，面对黑板站立，同时老师悄悄找数个学生说词或句子，之后那个学生转头猜出有几人说了词或句子，每次找的人不能太多，四五个为宜。

67.幸运儿(lucky dog)

游戏说明:一部分学生在前边蹲成一排，老师手中可拿小气锤，老说点学生名字，被点的人站立说词并迅速蹲下，慢的就被老师用锤敲下。

68.抓人（catch you）

游戏说明: (适合说单词或短句）两三人一组，教师说one two学生就边走边说，一旦教师说stop时候学生马上回到自己的座位上，否则会被抓到。

69.钓鱼(catching the fish)

游戏说明:两个人搭起一个大网，然后5、6人站成一列，学生一起说这个句子，一旦教师说stop的时候，两个学生马上把这个大鱼扣上，并要求其回答问题。

70.跳一跳(jump and say)

游戏说明:把学过的单词贴在黑板上，然后两三人一组，教师说道哪个单词的时候学生就跳向哪个单词并把它读出来。

71.友谊之圈(friendship circle)

游戏说明:用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。大家面对面围成两个同心圆。

72.方向感(face to face)

游戏说明:一起拍手唱歌或放音乐，两个圈分别朝相反的方向移动。歌曲结束，或老师喊“Stop”时，每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。

73.找帽子(where is it?)

练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的帽子各一顶（也可以是这五种颜色的其他物品，如水果、手偶、文具等。）

把五件不同颜色的物品放成一排。给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置。点一位学生上来，蒙住他的眼睛，用英语告诉她“Findthe blue......”学生根据自己的记忆，走向相应的颜色的物品，并将它拿起。

74.身体字母(body letters)

游戏说明:准备计时器，比赛时将学生分组让他们在规定时间内，用身体组合将26个字母表扬出来，可以一人演，也可以几人组合演。老师在一旁当裁判。将每组表演出来的字母写黑板上，看哪组在规定的时间内表演的字母更多，后哪组巡警按表演完26个字母。

75.聋哑读英语(deaf)

游戏说明:组织学生反复背诵26个字母。遇到元音字母，就用手势来代替，如A, 举起右手；E，举起左手I，用一只手指向自己的一只右眼睛；U，用两只手一起指向老师。石头剪刀布游戏一边说单词一边玩游戏，最后输的小朋友要在多说几遍单词。

76.抽卡片读单词(choose the card)

游戏说明:抽到国王或王后可以不读，抽到其他卡片，上面写着数字几就读几遍。

77.眼神暗示(look and say)

游戏说明:在读单词时，老师的眼神看着谁，谁就要读单词。或者老师轻轻说出小朋友的名字，听到自己名字的小朋友就要读单词。这个游戏的使用可以让小朋友们上课注意听讲。

78.找出字母(find the letters)

游戏说明:将二十六个字母个个给予一个数字 (依照数字1-26) 所以这时你说 25....是什麽字母,学习者就要回答是Y，答对了。

79.夹句型(choose the sentences)

游戏说明:教师将所有今天的句型写在一条条的白纸上并放入一个桶子里，请小朋友用筷子将句型条夹出来，当夹出来句子条时学生可以用手将纸打开将句型说出来，可以让两个小组进行比赛，最快说出来的那组获胜。

80.单词钓鱼(where is the fish)

游戏说明:教师教小朋友今日所学的单词，老师将所学单词写在卡纸上，并将卡纸剪成鱼形状，在单词卡上订上曲别针，再做两个钓鱼棒，上面有磁铁可以吸小鱼，教师说单词，小朋友把它钓上来看看哪组钓得快。

81.抢汉堡 (who can eat the hamburger?)

适用于三个单词组成的句子。小朋友一边说句子一边用手势作个汉堡饱。但是做完之后要马上送入嘴中并且说“啊呜”。吃的慢的将被老师把汉堡吃掉。

82.小白兔回家(go home)

游戏说明:用于认读单词。老师将所学单词写在卡片上，一张一张展示，每次展示时，第一个先读出来单词的小朋友可以向前走一步，看谁先回到“家”

83.接力赛(relay race)

游戏说明:将小朋友分成较为平均的两组。每组按顺序进行抢答问题，获胜的坐下，输的要站着和下一个小朋友比赛，看哪组最先全部都坐下即为冠军

84.找偶像 (you are my idol)

游戏说明:分男孩和女孩组，男孩表演完闭上眼睛，女孩选择自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睁开眼睛，看看自己身后有几个粉丝，就加多少分。然后女孩表演，规则一样。最后选出最受欢迎的男孩和女孩。

85.跳高(jump and say)

游戏说明:一边说单词一边用力跳，用头去碰老师的手。

86.跑赛(run fast)

游戏说明:两人从一起跑，边跑边说单词，先拍到老师手的人为胜。

87．爬山(climb the mountain)

游戏说明:两组谁的声音大谁爬的就高

88．警察抓小偷(policeman and thief)

游戏说明:老师当警察，闭上眼睛，然后大家边说单词边围着老师走，然后老师随便摸一个小朋友的头，他读一遍单词，然后继续大家一起，老师来猜是谁

89．POSE王

游戏说明:用于操练单词和句子。老师面向黑板拍手和同学们一起说单词或句子，当老师转过身时，小朋友做各种漂亮的POSE，谁的POSE最漂亮。我们拿出自己的相机为他（她）拍张照片。然后让他（她）到前面来当老师，他（她）选出最漂亮的POSE，我们就为他拍照.

90．传传看（pass the word）

游戏说明:用于操练句子。每人说一个单词，最后一个人说整句话。看那组速度快.比如：where are you going?每人说一个单词：“where,are ,you,going?” 最后一个人说：“where are yougoing？”

91．坐卡片(sit on the card)

游戏说明:单词学完后，把单词摆在地上，然后叫两个学生到前面，当老师说其中一个单词叫这两个学生都跑向那个单词，然后坐在单词上。反应快的学生可以加分或得到Sticker.

92．钓鱼 (catch fish)

游戏说明:在鱼后面分别贴上哭脸和笑脸。鱼身上写上单词号，钓到哪条鱼就读相应的单词，如果是笑脸可以抽奖。如果是哭脸，则把所有的单词都读一遍。

93．转盘(spinner)

游戏说明:老师制作一个转盘，在转盘的最外圈下上单词，让学生转动转盘，转到哪一个单词就读哪一个单词，转到Sticker就得Sticker。

94.空中拦截(stand on the newspaper)

游戏说明:分两组。准备两张报纸。每组各出一个人站在铺开的报纸上，抢读单词。不正确或是速度慢的同学脚下的报纸就会被对折，直到脚着地，脚着地者为输者。

95.接力(relay race)

游戏说明:分两组，老师在前面倒卡片，每组学生一个接一个的读单词并用手传着球，然后计算两组的时间，时间少的为胜利者。（第一组读完后第二组再读）

96.猜来猜猜去(which word in my mind?)

游戏说明:假如学三个词: ape, ace, alien老师心里记住一个单词,让同学猜一个,老师回答YES NO)

97.猜猜我是谁：(who am I)

游戏说明:指定一个同学用另外的声音说句子或单词,让另外一个同学猜猜这个同学。

98.字母滚雪球(collect the letters)

这是个训练学生记忆字母能力的游戏，把学生分成若干组或男女两组。游戏开始，第一位学生说一个字母(如：B)第二位学生在后任意加上一个字母(如：BE)然后依次进行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)，说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。

99.照镜子(Look in the mirrow)

游戏说明:老师一边说单词一边做动作，学生跟老师学, 和老师方向相同。

100．抢椅子(get the chair)

游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子，然后叫四个小朋友到前面来，然后老师和学生一起读这个单词或句子，当老师停下来的时候学生就要去抢椅子，没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词，然后回去。

古时候的契丹族,现在演变成了哪个民族?
《宋史》：“契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：‘臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。’”

中国有56个民族，每一个民族的人都是我们的兄弟姐妹。尽管在中国，汉族的人口最多，但我们也同样尊重每一个拥有自己特色的民族，尊重他们的文化，尊重他们的风土人情，也同样尊重他们的历史渊源。无论是民族还是国家的发展，总是要经历一个长期的变化，才能够一步步走到今天。

一.文化与民族的演变

中华上下五千年的文化，我们都非常清楚，中华民族历经了5000年的发展，才能够积累出如今这样深厚而又渊源的历史。无论是历史还是文化，总是在时间的见证中一步步向前推进的，当我们敲响历史的大门，看到的是我们民族的过往，也同样是我们文化的历程。国家与民族能够发展到今天，都是非常不容易的一件事，中国经历了帝国主义的侵略，才能够拥有今天的高歌向上。而民族也同样经历了一代又一代的巨变和融合，才能慢慢蜕变成今天的模样。

而中国现在的56个民族，也是在发展的过程当中慢慢聚集起来的，有不少古代拥有的民族，到现在却已经不复存在。那么古时候的契丹族，现在也变成了哪个民族？你可能猜不到。契丹这个名字，我们可能都不是特别陌生，毕竟在历史书当中，我们曾经应该都看过契丹。在五代十国时期，契丹族隶属于辽国，是辽国的一大特色民族。而在辽国灭亡之后，契丹的族人也不得已开始了流亡和迁徙。

二.契丹族的后代

战争导致人们家破人亡，战争也导致人们过上颠沛流离的生活，有无数人开始居无定所，他们找不到一个适合自己生存的地方，只能永远跟随着大部队，一天又一天的前进，去往一个自己无从知晓的未来。契丹族就是如此，在辽国被灭之后，契丹族的族民自然而然的就开始了大规模的人员流动，流动的目的自然是为了保住自己的性命。随着时间的发展，契丹族的族人其实已经存活下来，但他们今天却不被称为契丹族，而是达斡尔族。

达斡尔族是如今中国的少数民族之一，与其他的一些少数民族相比，达斡尔族的人数并不能算少，而这些人，其实就是当年的契丹族的后人。这确实是有些让人意想不到，毕竟有许多人都认为，契丹族的后人在今天或许已经不复存在，毕竟当年辽国是被金国灭亡的，那么辽国的百姓势必会受到牵连。就算金国没有对辽国的百姓赶尽杀绝，但国破家亡的结局，还是导致无数的契丹人死于非命。

三.契丹族演变成今日的达斡尔族

然而，我们也同样不得不感慨与人类的力量，因为人类力量的强大，契丹族的人民通过各种各样的方式，成立于全国各地，最后一点点汇聚起来，改变他们原有的称呼，而后一步步变成了今天的达斡尔族。对于契丹族的人们而言，他们经历过战争和生死，能够和平安稳的生活下来，已经是一件非常不容易的事情。所以，他们在国家灭亡之后，没有任何犹豫的就选择了离开。如果继续待在辽国，最后的结局也会如同整个国家一样，陷入不复之地。

因此，契丹族的人民分成了两拨，开始了大部队的迁徙，一步步离开他们熟悉的故土，前往一个又一个和平而又安稳的国度，希望迎来国家的统一，也希望迎来社会的稳定。而分成了两批的契丹族人民，其中就有一批形成了今天的达斡尔族。当然，契丹族的人民也绝对不止现在的达斡尔族，也同样包括了其他的一些民族，不过那些都是少数的，占大头的还是达斡尔族。

虽然契丹族发展到今天，已经失去了它原本的名字，但不论是契丹族还是达斡尔族，祖先所传承下来的许多风俗习惯，还是没有发生变化。生活在草原上的游牧民族，从小与牛羊马作伴，他们的生活当中，除了草原人民的粗犷与豪放，剩下的便是生活在蓝天草地的映照之间所留下来的热情与信仰。人类历史的发展，总是需要经历不断的变迁，不论是民族还是人类本身，总是生活在变化之中，这个世界上更是没有不变的事情。

变与不变，其实都是在一念之间，当你选择变化，总是为了能够适应时代的发展。而真正发展到一定阶段，又能够重新迎来永生。

黑桃a香槟多少钱一瓶 五千到一万元价格不等
黑桃A香槟在世界上都非常有名气，一瓶的价格在5000元到1万元之间不等。在世界上也是唯一一个利用人工的方式来制作出来的香槟。通过人工的采摘，然后将葡萄洗干净进行压榨。最后再进行酿造，这一系列的过程并没有使用任何的工具，同时也没有使用任何的机器，完全是人工完成。所以说黑桃a香槟的确是非常的昂贵，并且也很稀有。

一、黑桃a共有六种颜色

黑桃a黄金热，是比较纯正的一款香槟，颜色其实在外表上看与普通的相比没有太大的差异，但是小酌一口就会发现。这个香槟的味道非常的纯正，让人喝了一口之后绝对忘不了。还有一款是粉金色给人的感觉非常女性化，比较适合女性喝。

紫罗兰色给人的感觉非常的神秘，所以在一些聚会上，都会选择用紫罗兰。并且紫罗兰的味道也非常好，在里面还添加了其他水果的味道混合在一起，非常的香唇。白金色也是比较纯正的颜色，同时也是经典的颜色，与普通的香槟颜色相似，但是味道大有不同。

绿金属于黄金版，在六种颜色里虽然不是最贵的，但是口感也非常好。在这六种颜色里面，只有白金色是最贵的，黑金版也是最贵的，并且在全球都是限量的进行发售，基本上有钱也无法买到。外包装也非常的精美，在瓶子上面镀了金属油漆。

二、黑桃a香槟的类型

黑桃a有天然型，每瓶的质量低于12g/L，很少，但是很精致。绝干型的质量在12-20g/L之间，属于比较普通的一款。干型的质量在20-35g/L之间，也属于比较普通的款。半干型质量在35-50g/L之间，同样也属于比较普通的一个款式。

甜型的质量高于50g/L，对于这个量来讲，绝对是够几个人喝。属于高品质，并且比较适合女士饮用，度数比较低，再喝了之后不容易醉。以上这几款之间会有所比较，但是价格都会有所不同。最低的价格应该在5000元左右，最高的价格应该在1万元左右。

天上九头鸟 地上湖北佬什么意思
中国历史悠久，文化源远流长，在漫长的岁月中，古人用自己的智慧和能力为后世的我们留下了不少珍贵的文化宝藏，其中便包括了不少俗语和谚语，比如“天上九头鸟，地上湖北佬”便是其中之一。

当然，倘若从字面上理解的话，或许这句话是拿九头鸟来类比湖北人，但是为何要这样说？里面又有什么特殊的含义，人们却是不知晓的。

九头鸟是中国传说故事中的一种动物，也是中国历史中的重要一环。对于九头鸟，有一位原籍湖北武汉的台湾民俗学家朱介凡撰有《九头鸟传说》一文来对其进行详细描述，该文章的次数高达两万，引述了中国古典文献，包括许多地方志中的材料近百条。

人们对九头鸟最早的记忆是在神话小说《山海经》中，比如在《山海经·大荒北经》中记载：

“大荒之中，有山名曰北极天柜，海水北注焉。有神，九首人面鸟身，名曰九凤。”

据说，九头鸟是大荒之中的一个神，有着10个脖子，九个头，人面鸟身，因此被称之为“九凤”。

当然，人们定然也会好奇，为何九头鸟有九个头，但是却有十个脖子。其实原因也很简单，因为周公不喜欢它，所以用弓箭射下了九头鸟的一个头。为了保全自己的性命，九头鸟自此便开始了吞噬魂魄来维持性命的行径，并因此而从神鸟变成了凶鸟。

楚国大诗人屈原在《离骚》之中，便曾经写过这种鸟：“吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜；飘风屯其相离兮，帅云霓而来御。”也就是说，在楚国人的眼中，九头鸟是非常尊贵的存在。

而他们之所以有这样与周王朝格格不入的想法，其实也是有历史渊源的，因此周朝实行分封制度，而楚地的领导者并不服气周天子，而周天子也不喜欢楚地的君王，因此两个地方的文化就有了巨大的分歧。或许正是因为这样，所以楚地之人天生便有叛逆之心，并在秦末的时候涌现出了“楚虽三户，亡秦必楚”的说法。

当然，倘若放在现在，其实在某种意义上九头鸟是对楚人的一种夸奖，体现了他们不畏权势，热爱自由的态度。而这样的性情，是人们所向往的，也是人们很难做到的。

当然，也有人认为，“九头鸟”的形容是对湖北人的一种唾骂，而其中的缘由还牵涉了张居正。据说张居正曾经皇帝推荐了九位监察御史，这九个人都是刚正不阿，大公无私之人，因此成为了贪官污吏恨之入骨的对象。

很巧的是，这九个人都是湖北人，因此很多人便骂他们是 “天上九头鸟，地下湖北佬。”当然，虽然这是贪官们对监察御史们的唾骂，但是从侧面也赞扬了湖北人的正直能干，其实应当是一种表扬才对。

什么是人鱼线?什么是马甲线?

一个漂亮健美的腹部，无疑为你的好身材加分。说到腹部，我们最常听到的就是“腹肌”、“人鱼线”、“马甲线”等词汇。然而人鱼线和马甲线到底有什么区别呢？

大家对于人鱼线和马甲线最简单的印象，马甲线是用来形容女生的，而人鱼线是用来形容男生的。其实这种说法有一些道理。

马甲线和人鱼线都是由于肌肉线条明显而显露出来的。马甲线更像一个“川”字，主要锻炼的是腹直肌和腹外斜肌，位于肚脐两侧，可以说是女性腹部性感的标志。

而人鱼线则是像一个“V”字形，主要锻炼的是腹外斜肌，位于腹部两侧接近骨盆上方，人鱼线在百度百科的解释中明确写明“人鱼线是男性腹部两侧接近骨盆上方的组成V形的两条线条”，所以人鱼线也可以说是男性腹部健美的标志。

但总的来说，马甲线和人鱼线都是腹部健美的一种体现，两者都可以通过锻炼腹部肌肉来达成想要的效果。

平板支撑、仰卧起坐、卷腹等运动就可以用来锻炼人鱼线和马甲线。然而在锻炼这两种美好腹部之前，我们要首先保障自身体脂低，腹部脂肪少的情况下，才能把肌肉展示出来。

这样锻炼效果也会更明显；其次，锻炼人鱼线和马甲线的时候，对时间要求其实不高，但是对于动作的标准程度有很大的要求。

如果动作不标准的话，不仅不能达到想要的效果，而且可能会因为不标准的动作给其他肌肉或者骨骼带来压力，引发疼痛甚至会受伤，就像“游泳肩”、“跑步膝”等，皆是因为运动不标准而导致的身体损伤。

所以锻炼腹部肌肉时，也一定要注意，如果感到不适，一定要及时停止运动进行调整；再次，锻炼要注意由浅入深，在适应当前运动的强度之后，可以适当的加大强度，始终保持对肌肉的压力，这样肌肉才能得到更好的锻炼。

但总归来说，不管大家想要练习什么线，想要拥有一个好身材，就要切记“管得住嘴，迈得开腿。”而且一定要坚持！凡事难在开始，贵在坚持。

锻炼不要两天打鱼三天晒网，硅步千里，只有一点点的坚持下来才能看到最终的结果。坚持锻炼，大家才能拥有想要的身材！

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“本是青灯不归客,却因浊酒留风尘”是什么意思
本是青灯不归客，却因浊酒留风尘。

要理解这两句话的意思，首先要明白“青灯”是指什么。

青灯，本指光线青荧的油灯，借指孤寂、清苦的生活。不过这里的“青灯”，显然有更深一层的含义，现代人常将青灯古佛连在一起用，这里的青灯应该就是青灯古佛的省略，是一种宗教的追求，与风尘相对。

所以这句话的意思是，本来想想在宗教中寻求人生的大彻大悟，但却因为贪恋浊酒，滞留红尘。

浊酒也象征着人生的一点痴念。本来是无欲无求无伤无痛，但人终有七情六欲，一旦被欲望侵蚀，就注定要跌入滚滚的俗世红尘，即使是苦海无边，但还是因欲望的满足贪恋其中的欢愉。

人生的彻悟，与浊酒相比，显然要重要得到，但作者却因不重要的浊酒，放弃了最重要的人生彻悟，反映出作者非同一般人的人生趣味。

人生彻悟，四大皆空固然好，但也太无趣。《陶庵梦忆》中说，人无癖不可交，以其无深情也。人没了痴念，没了对世间事物的爱好，这个人也没有意思了。

星光不问赶路人，岁月不负有心人

星光不问赶路人，点点星光之下，路人辛苦赶路，无人相伴，无人相问，这是在寂寞人生中的坚守，是在陌陌红尘中的执著，有了这份执著，有了这份坚守，定会有所得，不会被岁月所辜负。

坚守执著所得，并不一定是指这世上的东西，也许就是内心的成长，内心的淡定从容，然而这恰是岁月最好的回报。

人生于世，有所执念，怀着这份执念前行，无惧红尘消磨，无惧人生孤苦，无惧前路艰辛，通过这一份执念，获得人生的淡定从容，我想，这便是最美好的人生历程。

毕加索十大名画排行榜
1、哭泣的女人

该作品画面上是一张看上去杂乱无章的面孔，眼睛、鼻子、嘴唇完全错位摆放，面部轮廓结构也全被扭曲、切割得支离破碎。作品表现了底层社会人们肝肠寸断、痛苦无助的景象。该作是毕加索融合了立体主义与超现实风格的代表作。

2、老吉他手

这部作品里面一个弯着腰的人拿着吉他，是毕加索在1903年画的。画里面的人物是刚刚自杀死亡是毕加索的好朋友卡萨吉马斯。这幅画画出了很多受压迫的穷人的苦难。

3、镜前少女

《镜前少女》是20世纪初西班牙画家毕加索创作的一幅油画。这部作品是毕加索1932年3月画的，这部作品画出了玛丽-泰伦斯的形象。这幅作品是毕加索以立体派描绘女人形象然后再结合古典派风格画出来的作品，线条和色彩自由组合的杰作。

4、格尔尼卡

《格尔尼卡》是西班牙立体主义画家帕勃洛·鲁伊斯·毕加索于20世纪30年创作的一幅巨型油画，长7.76米，高3.49米，现收藏于马德里国家索菲亚王妃美术馆。该画是以法西斯纳粹轰炸西班牙北部巴斯克的重镇格尔尼卡、暴杀害无辜的事件创作的一幅画，采用了写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色营造出低沉悲凉的氛围，渲染了悲剧性色彩，表现了法西斯战争给人类的灾难。

5、三个音乐家

《三个音乐家》这幅作品也是对立体艺术的致敬。作品勾画了三个人物形象：左边吹单簧管，右边的修士，中间弹吉他的主角。每个人物之间看似没有联系，但又彼此相连，相连的不仅仅是人物的线条，也包括了对音乐和生活的共同追求和理想。也有个小幽默在画面上，左边的小狗的描写，狗尾巴在小丑中间，非常可爱之笔！

6、坐着的女人

这幅画是毕加索在1937年画的一幅画，这幅画创造了许多宁静的形象。非常的特别，就好像一副扑克牌，用条纹设计的。画家使用了立体主义风格。

7、朵拉与小猫

画中的女主角朵拉·马尔，是西班牙著名画家毕加索情人，她是一位超现实主义摄影师。1941年，毕加索以情人朵拉·马尔为主角，将情人的形体画得非常怪异，眼睛偏出头部，既庄严又滑稽地坐在一张大木椅上，一只小黑猫躲在背后，这幅画可以看到毕加索当时受到立体主义风格的影响。这是毕加索和朵拉·马尔热恋时创作的肖像画之一，已经六十多年都没有在公众场合曝光。在2006年苏富比春季印象派及现代艺术品拍卖会上，—露面就引起广泛关注。多位重量级收藏家都出现在拍卖会上，经过多次叫价，最终以9521.6万美元天价成交。

8、梦

这部作品是毕加索1932年创作的一幅油画。画中的人物是一个体态丰美的17岁少女头发的金色的，这个少女是毕加索绘画的时候的模特，这幅画运用了独特的表现手法给观者更多的想象的空间。

9、画家与模特

这部作品是毕加索十大名画之一，是在他晚年的田园时期画的一幅画，画结构清晰，具有实在感和厚重感，通过立体派面貌来表现出画中的人物，有一种令人惊骇的艺术效果。

10、戴帽子男人的半身像

这幅画是一幅经典的绘画作品，是毕加索91岁高龄时所作。这幅画是毕加索晚年一个比较珍贵的画作，画中的人物表情充满趣味，上扬起的帽子增加了喜剧效果。

一夜七次郎是什么意思？真的存在吗？
很多人都认为，男性在性生活当中坚持的时间越久，性能力就越强。虽然有一定的联系没有错，但是并不是唯一的指标。而且半个小时以上太过于夸张了，并不是坚持的时间越长越好，有的时候反而会伤害身体，还会影响到性能力。性生活男性多长时间才比较合适，是需要讨论的一个问题，接下来让我们一起来了解一下。

性生活当中男性坚持多长时间才比较合适呢？

在性生活当中，男人坚持的时间和很多因素有关，包括自身的因素，包括外在的环境因素，是存在个体差异的，有的男人在这次性生活当中坚持的时间比较久，但是在下次就会是秒射的状态，不能因此就判断男人有了早泄。少于两分钟才是早泄的表现，但是也不能就断定是早泄，要经过医生来判断。大约有70%的男性在性生活当中会坚持六分钟左右，虽然这个真相会让很多人惊讶，但是确实是这样的情况。男性在两分钟到半小时之间都是比较正常的，超过了半小时可能是射精延迟的表现。而且女性是否能够在性生活中得到满足，也不是完全由男性坚持的时间来决定的，所以没必要纠结于此。

男性怎样做才能让性生活更加和谐呢？

1、在合适的情形下进行性生活

有些男性性欲望到来的时候，就会不管不顾，随时随地的找个地方推倒女性，其实这样女性会感觉不到舒服，还会有一种不被尊重的感觉。想要提高性生活质量，想让性生活更加和谐，一定要在和谐的情形下进行，要保证安全性和私密性，要注意干净卫生，环境好了人们才会更加投入，也会更加自在。

2、千万不要把前戏省略

女性相对于男性来说是比较慢热的，需要前戏来开启性爱开关，偏偏有些男性过于急切，把前戏省略了。这样不仅会阴道分泌物分泌不足，不容易进入，而且也会让女性的感觉不好。女性感觉不好就不会投入不进去，两个人就没有办法在性生活当中有好的体验。

3、做好避孕

如果不是以怀孕为目的进行性生活，最好能够把避孕措施做好，因为有些人出于对怀孕的恐惧，就没办法特别的有安全感，就会影响到性生活和谐。希望大家选择靠谱的避孕方式，不要选择体外射精，也不要选择安全期避孕，这样虽然会有可能避孕成功，但是成功率比较低。

4、性生活过后不要立马睡觉

性生活过后这段时间其实是夫妻交流的黄金时期，两个人都得到了满足，交流起来会更简单。如果立马睡觉或者立马去洗澡，势必会让一个人感觉到冷落，因为性生活和谐而产生的那些好的氛围全没有了。

生活的和谐靠两个人去努力，男人在性生活中坚持的时间并不是唯一的衡量性生活质量的因素。与其想办法延长射精时间，不如想办法提高性生活质量。

一夜七次郎真的存在吗？

一般来讲，因为每个男性的身体素质不同，一个晚上性生活次数也有所不同，确实在生活中也有个别男性性欲旺盛，身体素质高，可以达到一夜七次的性生活次数。虽说一夜七次让人惊讶，也能体现男性性能力，但一夜七次所消耗的精力对男性来讲损耗极大，而且属于过度性生活，过度性生活会给男性带来很多伤害。

一夜七次郎条件

有两种人可以做到一夜七次。

第一种是性亢奋的人。

他们整天都想啪啪，不分昼夜，没有尽头，心里只有一个目标，就是不啪啪不罢休。

第二种则是狂犬病人，这种情况十分罕见。

曾经有报告记载，在狂犬病人中出现过5个特殊案例，这5个人的主要症状是she精。

经记录，有3个病人24小时之内射了十多次，其余2个人也有6-8次。

这5个病人，最终都以死亡告终。

一夜几次最适宜？

聊到这里，很多人会有疑问，一夜多少次才适宜？有没有权威的指导数据？

美国性学专家发表过一道性爱次数频率的公式可以参考：

以年龄的十位数乘以九，乘后结果的十位数为周期，个位数为性爱次数。
2x9=18==〉20岁，每1周8次
3x9=27==〉30岁，每2周7次
4x9=36==〉40岁，每3周6次
5x9=45==〉50岁，每4周5次
以此类推.....！
说到这里可能有人要问小微了，20岁以下呢？对不起，国际上是不推荐20岁以下啪啪啪的！

不过大家也不用完全迷信这个公式，不同年龄、体质、性格、另一半的配合等因素也能影响这个频率哦。

如果次日感到腰酸耳鸣、疲乏无力、脚软等，说明次数过频，你的身体提醒你不要纵欲过度的表现。

毕竟纵欲过度对男人而言，百害无一利！这就要适当延长性爱的间隔时间。

最适宜的次数是身体能够承受，男女双方在性爱方面达成一致，而不拘泥于固定模式和次数。

过度啪啪啪对男人的影响！

打个通俗的比喻，就算是三峡水库放水，也不能一直放，它也需要蓄水的时间。你每天使用的手机续航能力很强，但也有电量耗尽需要充电的时候！

但对于这一点，很多男人是不去考虑的，还没等身体缓过来，就强迫再作战。其实这是在无形中伤害你的身体，不但不利于性系统的恢复，还会带来很多危害！

1. 腰肌劳损

一夜多次时，由于性器官反复且持久性地充血，长期下去会诱发前列腺炎、精囊炎等疾患。不但会造成会阴部不适，腰酸背痛，严重的甚至还会出现血精。

2. 性功能障碍

男人一夜多次，势必会逐步延长射精的时间，因为第二次性生活的射精出现时间一般都会比第一次长。容易埋下诱发男性患阳痿、射精时间迟缓、性生活无快感等性功能障碍的隐患！

3. 性器官过劳

由于性冲动的连续与重复发生，会加重人的性控制神经中枢与性器官的负担，经常性的劳累势必会引起性功能的衰退，最终造成性器官的“未老先衰”。

4. 性满足感降低

其实不管男女，在重复性生活时，第二次或第三、第四次的性满足程度一般比前一次都要差。容易造成心理上的落差感，最终因质疑自己的性能力而导致心理与精神因素诱发的性功能障碍。

5. 体质变差

啪啪啪非常耗费体力，有数据说明啪啪一次相当于长跑1500米，所以很多人觉得啪啪啪有利于减肥，甚至还锻炼身体。其实减肥只是肌肉在进行短时间的锻炼，锻炼的时间再长一般不会超过2个小时。

但纵欲过度可能会使你的身体快速暴瘦，还有精神状态、记忆力、分析力，都会统统下降。严重的还会影响你的正常工作和生活。